UNA portafolio

INSTRUMENTOS DE AUTOEVALUACIÓN
(ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES 3 DEL OBJETIVO 1)
Esta parte le muestra los cinco (5) instrumentos que usted utilizará, para desarrollar las estrategiasinstruccionales nº 3 del objetivo 1: autoevaluación de competencias, distribución del tiempo, construcción o elaboración del horario de estudio, cumplimiento del horario de estudio planificado y evaluación delespacio de estudio.
Instrucciones Generales del Instrumento Nº 1: Autoevaluación de Competencias
Seguidamente encontrará un instrumento que contiene tres (3) secciones identificadas con las letras A, By C. Cada una de ellas, se relaciona con competencias que le permitirán adaptarse al estudio a distancia y ser exitoso en la(s) carrera seleccionada(s). Lea atentamente cada parte y marque con unaequis (X), la respuesta que revele de usted la presencia o ausencia de esas competencias (autoevaluación).
Identifique este instrumento con su nombre y apellido e incorpórelo en el portafolio.INSTRUMENTO N° 1 AUTOEVALUACION DE COMPETENCIAS ( ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL Nº 3-a, Objetivo 1)

A. Competencias básicas ogenerales
SI
NO
1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades.
 
 
2. Fluidez en la comunicación oral
 
 
3. Fluidez en la comunicación escrita.
 
 
4. Habilidad enel uso de la tecnología de la información y de la comunicación
 
 
5. Habilidad para buscar y procesar informaciones
 
 
6. Capacidad para resolver problemas
 
 
7. Autonomía en la toma dedecisiones.
 
 
8. Habilidad para trabajar de manera autónoma.
 
 
B. Competencias del Área Cognoscitiva
SI
NO
1. Capacidad de análisis.
 
 
2. Capacidad de síntesis.
 
 
3 Capacidadpara atender y concentrarse en una actividad de aprendizaje.
 
 
4. Conocimientos sobre la(s) carrera(s) seleccionada(s)
 
 
C. Competencias del Área Personal-Social
SI
NO
1. Capacidad para...