Una Vuelta Por Nuestro País y El Mundo

UNA VUELTA POR NUESTRO PAÍS Y EL MUNDO.

PROBLEMA: ¿Qué atractivos turísticos nos ofrece nuestro país y el resto del mundo?

META: Diseñar y organizar propuestas de viajes.

FUNDAMENTACIÓN:Volver a empezar, como todos los años, un nuevo año escolar, nos predispone a establecer vínculos de encuentros y apreparar un clima de relaciones interpersonales en el aula. Este clima de relaciones será la base que es necesaria lograr, para iniciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.Para el buen inicio de este año escolar será preciso que los alumnos indaguen en su memoria, convocando sus experiencias y aquellos contenidos que les permitan abordar las CienciasSociales.
Desde esta unidad se propone convertir las experiencias cotidianas en un medio de conocimiento y de construcción participativa, donde los alumnos sean losprotagonistas en el reflexionar sobre la realidad socio-político-cultural, cuestionando y buscando respuestas que puedan permitirles comprender y localizar el mundo que los rodea.

PROPÓSITOS:

•Distinguir y analizar diferentes tipos de mapas.
• Relacionar conceptos básicos para la interpretación de la realidad social.
• Localizar Argentina en el planisferio, sus atractivos turísticos yrelaciones.
• Expresar y comunicar ideas, experiencias y valoraciones.

CONTENIDOS:

• La República Argentina y los países limítrofes: la representación cartográfica de los Estados Nacionales. Losalcances de la soberanía territorial del Estado.
• Las condiciones naturales del territorio argentino, sus formas de aprovechamiento y transformación.
• Las provincias y la cantidad de población.Movilidad.
• Concepciones geográficas del mundo.
• La significatividad pasada y presente de las conmemoraciones.

SITUACIONES DE ENSEÑANZA:

Participar en conversaciones con los compañeros y...