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Páginas: 3 (502 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
Actividad 6
TRABAJO COLABORATIVO 1
APORTE INDIVIDUAL
JOSE ANTONIO ROA MARTIN – CÓDIGO: 1022349727
GRUPO: 304
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA
2013
1. Aprendizaje Independiente – estrategia de aprendizaje Elabore una estrategia para la composición de textos que puede ser ensayo, ponencia o resumen de un tema de la unidad 1 (lostemas son los que están subrayados en amarrillo, escoger uno diferente por cada participante) máximo una hoja
Temas Unidad 1: APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Capítulo 1: Trabajo académico a Distancia
TEMAA TRATAR ARENDIZAJE INDEPENDIENTE.
En la época contemporánea el aprendizaje independiente se está estudiando de una manera más profunda, ya se tiene como las estrategias cognitivas y metacognitivas para alcanzar un conocimiento, puede llegar a ser por la vivencia de experiencias previas, o a la realización entre aprendizaje-trabajo y vida cotidiana de igual forma entre teoría y práctica, envivencias y su futura aplicación.
Aprendizaje se define es la actividad interna que vive el individuo al procesar la información, al interiorizar esta información produce ideas sentimientos,conductas, valores, actitudes y prácticas, existen dos métodos de aprender, el primero de ellos es el método conductista en el que en primer lugar recepcionan los estímulos, en segundo paso se procesanmentalmente los estímulos, y en el tercer paso se obtienen respuestas observables y evaluables; el segundo método es el cognoscitivista en este se llevan los mismos pasos del estímulo, se diferencia enel procesamiento mental, en el que la relación con diferentes elementos guardados en la memoria, convergen para generar un nuevo conocimiento.
Antes de iniciar el aprendizaje independiente se hacenecesario analizar qué expectativas llevan a iniciar un proceso académico, la motivación el realizarlo nos dará un buen inicio o nos hará corregir los errores. El fin principal de iniciar una carrera...
TRABAJO COLABORATIVO 1
APORTE INDIVIDUAL
JOSE ANTONIO ROA MARTIN – CÓDIGO: 1022349727
GRUPO: 304
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA
2013
1. Aprendizaje Independiente – estrategia de aprendizaje Elabore una estrategia para la composición de textos que puede ser ensayo, ponencia o resumen de un tema de la unidad 1 (lostemas son los que están subrayados en amarrillo, escoger uno diferente por cada participante) máximo una hoja
Temas Unidad 1: APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Capítulo 1: Trabajo académico a Distancia
TEMAA TRATAR ARENDIZAJE INDEPENDIENTE.
En la época contemporánea el aprendizaje independiente se está estudiando de una manera más profunda, ya se tiene como las estrategias cognitivas y metacognitivas para alcanzar un conocimiento, puede llegar a ser por la vivencia de experiencias previas, o a la realización entre aprendizaje-trabajo y vida cotidiana de igual forma entre teoría y práctica, envivencias y su futura aplicación.
Aprendizaje se define es la actividad interna que vive el individuo al procesar la información, al interiorizar esta información produce ideas sentimientos,conductas, valores, actitudes y prácticas, existen dos métodos de aprender, el primero de ellos es el método conductista en el que en primer lugar recepcionan los estímulos, en segundo paso se procesanmentalmente los estímulos, y en el tercer paso se obtienen respuestas observables y evaluables; el segundo método es el cognoscitivista en este se llevan los mismos pasos del estímulo, se diferencia enel procesamiento mental, en el que la relación con diferentes elementos guardados en la memoria, convergen para generar un nuevo conocimiento.
Antes de iniciar el aprendizaje independiente se hacenecesario analizar qué expectativas llevan a iniciar un proceso académico, la motivación el realizarlo nos dará un buen inicio o nos hará corregir los errores. El fin principal de iniciar una carrera...
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