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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO
ASIGNATURA:
DESARROLLO HUMANO
UNIDAD 1
UNIDAD 1. DESARROLLO HUMANO Y LIBERTAD
ACTIVIDAD 1
Concepto de desarrollo humanoALUMNO

MAESTRO
FERNANDO RAFAEL VILLASEÑOR ULLOA
Octubre, 2014
El desarrollo humano de acuerdo al PNUD es el proceso de expansión de las capacidades de las personas que amplían sus opciones yoportunidades. Aunque no se limita al acceso al empleo y a servicios de educación y salud, sino que abarca otras dimensiones fundamentales de la humanidad tales como “el goce de libertades civiles ypolíticas y la participación de la gente en los diversos aspectos que afectan sus vidas”. Este concepto incluye la problemática de la gobernabilidad democrática, la participación y vigilancia ciudadana y lageneración de capital social. Los rasgos que definen aquel ambiente propicio para el Desarrollo Humano son: aumento de las capacidades de la gente, cooperación, equidad, sustentabilidad, seguridad.
Acontinuación se presenta la conceptualización de desarrollo humano desde diferentes áreas del conocimiento.
Desde la educación física:
El Desarrollo Humano es un proceso activo de constitución delsujeto en su dimensión individual y social, el cual se realiza en contextos y en situaciones de interacción. Es necesario comprender el Desarrollo Humano como un proceso social, que se lleva a cabo enla vida cotidiana y en el cual, según Alvarado, el individuo es el centro de su desarrollo.
El Desarrollo Humano implica la existencia de elementos diferentes que en ocasiones se integran; de estapeculiar unión se inicia hablar y a buscar equilibrio en la formación integral que no deja sin lugar y espacio a las dicotomías de la vida humana.
Desde la Salud:
En lo concerniente al tema de saludpara el desarrollo humano, es muy importante señalar que si no contamos con un buen estado físico y mental, no somos personas productivas y en lugar de colaborar con la comunidad, la afectamos al...