UNE VS GOBIERNO

“2009 EL AÑO DEL CAMBIO EN LA EDUCACION EN EL ECUADOR”
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y LA UNION NACIONAL DE EDUCADORES

La Unión Nacional de Educadores (UNE) fue constituida en 1934 como el primer sindicato de educadores Primarios en Azuay y Pichincha, con el objetivo de alcanzar reivindicaciones y mejoras en el aspecto: profesional, salarial y social. Con una ideología democrática de izquierda.La UNE como grupo de movimiento a favor de sus derechos como educadores, ha tenido varios oponentes durante la mayoría de gobiernos desde el año de su creación, entre los acontecimientos más destacados :
- 1944 el gobierno de Arroyo del Rio ilegalizo esta organización.
- 1977 sufrió otra agresión donde encarcelaron a los principales dirigentes nacionales y cancelando a 300 maestros. En esteaño el Movimiento Popular Demócrata (MPD) hace una alianza con la UNE y se logra la liberación de los dirigentes encarcelados.
- El partido de la Izquierda Democrática pretendió disolverla a través de la suspensión de las alícuotas sindicales.
- En el gobierno de Abdala Bucarán, con Sandra Correa como Ministra de Educación, se vuelve a intentar la disolución de la UNE.
- En el gobierno deRafael Correa y EX Ministro de Educación, Raúl Vallejo, trataron de eliminar este sindicado con las evaluaciones a los maestros.

En 1960 el Ministerio de Educación inicia un proceso de modernización institucional con la creación del departamento de Planeamiento Integral de la Educación. Entre los años sesenta y ochenta, el Ministerio se amplía y consolida su rectoría con la creación de las 21Direcciones nacionales que tiene en la actualidad. Su estructura y sus funciones están sujetas hasta el presente a lo que dispone la última ley orgánica de Educación expedida en 1983 sin embargo cabe recalcar que la educación siempre fue manipulada por la Unión nacional de Educadores y el MPD.
En el Gobierno de Rafael Correa existe un cambio radical sobre la estructura del estado, y empieza uncambio en todas las leyes, y uno de esos cambios se da con el nuevo proyecto de la ley orgánica de Educación general apoyado por el Ministro Vallejo. Esta ley es generada por la Asamblea Nacional que crea un nuevo proyecto de la nueva Ley de Educación, en la cual se puede mirar cómo se va a transformar la vida de los profesores. “Creando un nuevo escalafón y unificando el salario, para que la grancantidad de rubros que componen el sueldo de un docente se agrupen en una sola cantidad, que incida en una mejor jubilación e incremente progresivamente los salarios, para superar la inequidad en el sector público.”
El proyecto contempla la definición del nuevo modelo de gestión del sistema educativo; la redefinición de la carrera docente e introducción de un estricto esquema de meritocracia yremuneración variable por desempeño; determinación de los niveles de la educación inicial, básica y bachillerato unificado; estructuración sólida de derechos y obligaciones de los actores educativos; regulación de la calidad de la educación particular; creación de las Juntas de Resolución de Conflictos, que simplifican procesos de apelaciones y resguardan el cumplimiento de derechos a laeducación; creación del Instituto Nacional de Evaluación, la Casa de las Lenguas Ancestrales y la Escuela Superior de Pedagogía.
La UNE mantuvo una posición del “mas fuerte” ante el gobierno ya que la precepción que tiene es que este gobierno como todos los gobiernos anteriores quieren disolver o debilitar a la Unión Nacional de Educadores ya que sus intenciones siempre chocaron con la unidad delmagisterio, los líderes de la UNE sabían que eran el sindicato más grande del país, lo cual le daba un fuerte posicionamiento, ayudándolos a enfrentar la acusación de la crisis del sistema educativo. Cabe recalcar que la UNE nunca ha sido participe de forma directa en la política de estado, su única lucha e interés es el incremento del presupuesto para educación, se han elaborado propuestas para el...