UNED, Metodos de Invetigación

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CÁTEDRA DE MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN
ASIGNATURA DE MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN(055)


GUÍA DE LECTURA PARA PRIMERA TUTORÍA PRESENCIAL

Para alcanzar el debido aprendizaje en la Asignatura 055, resulta fundamental leerse de forma comprensiva la totalidad de los módulos, en losplazos establecidos en el cronograma de expuesto en la página 4 del documento de “Orientaciones Académicas”.

No obstante para una mayor orientación, se puntualizan a continuación una serie de aspectosclaves a partir de los cuales puede enfocar el desarrollo de las lecturas asignadas para la Primera Tutoría Presencial de la Asignatura 055:


Módulo 1 pp. XII-102

Arguedas, L. (2013). El privilegiode estudiar en la UNED: un reto, un compromiso, una oportunidad. San José: EUNED.

Aspectos claves de la lectura:

Capítulo 1
1- ¿Qué es la educación a distancia?
2- ¿Cuáles son las característicasmás significativas de la educación a distancia?
3- ¿Cuáles son las características más representativas de la UNED?
4- ¿Cuáles son los componentes más importantes de la estructura administrativa de laUNED?

Capítulo 2
5- ¿Qué es el proyecto de estudio?
6- ¿Cuáles pasos se deben seguir en la construcción del proyecto de estudio?
7- ¿En qué consisten cada uno de los pasos seguidos en la construccióndel proyecto de estudio?

Capítulo 3
8- ¿Cómo se debe estudiar en la UNED?
9- ¿Cuáles recursos académicos o didácticos dispone la UNED para el aprendizaje de los estudiantes?
10- ¿Cuáles son lasprincipales características que presenta la organización académica-administrativa de la UNED?

Capítulo 4
11- ¿Qué es la vida estudiantil?
12- ¿Cuáles programas y servicios estudiantiles brinda la UNED?
13-¿Cuál es la importancia de la FEUNED para los estudiantes?


Módulo 2 pp. VII-184

Murillo, J. (2013). El arte de aprender cómo se aprende. San José: EUNED.


Capítulo 1
1- ¿Por qué es importante...