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Páginas: 205 (51143 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2014
TESIS DOCTORAL

ACTIVIDAD OSCILATORIA CEREBRAL EN
TAREAS DE MEMORIA HÁPTICA IMPLÍCITA
Y EXPLÍCITA PARA OBJETOS FAMILIARES:
UN ESTUDIO CON JÓVENES Y MAYORES

Manuel Sebastián Carrasco
Licenciado en Psicología

Programa de Doctorado “Envejecimiento y Enfermedades Neurodegenerativas” con
Mención de Calidad de la Dirección General de Universidades (Ref.MCD2003-00411)

Departamento dePsicología Básica II
Facultad de Psicología

Universidad Nacional de Educación a Distancia
Madrid, 2010

Departamento de Psicología Básica II
Facultad de Psicología
Universidad Nacional de Educación a Distancia

ACTIVIDAD OSCILATORIA CEREBRAL EN TAREAS DE MEMORIA
HÁPTICA IMPLÍCITA Y EXPLÍCITA PARA OBJETOS FAMILIARES:
UN ESTUDIO CON JÓVENES Y MAYORES

Autor:
Manuel Sebastián CarrascoLicenciado en Psicología
Directora:
Dra. Soledad Ballesteros Jiménez
Catedrática de Psicología Básica

AGRADECIMIENTOS
No puedo sino agradecer a la profesora Soledad Ballesteros, Directora de esta
Tesis Doctoral, su confianza y paciencia. Hubo de lidiar durante los últimos años con un
alumno testarudo y perfeccionista hasta rayar lo compulsivo, creo que con éxito. A su
brillantesupervisión y exigentes revisiones se deben la mayoría de las virtudes que el
presente trabajo pueda poseer. Los defectos, en cambio, sólo a mí deben achacarse.
Trabajar bajo su dirección ha supuesto tanto un estimulante reto intelectual como una
extraordinaria responsabilidad. Espero haber estado a la altura de sus expectativas.
El Dr. Francisco Muñoz supervisó mis primeros pasos en el campo de laPsicofisiología durante el transcurso del proyecto SOMAPS. Agradezco todas y cada
una de sus lecciones. Al profesor José Manuel Reales debo agradecer sus numerosas
observaciones respecto al diseño y análisis estadísticos de esta investigación. Gracias
también a la ya profesora Julia Mayas por su apoyo y aliento en momentos difíciles. No
quisiera olvidarme de la profesora Beatriz García, a quienagradezco ante todo su
empatía y franqueza. También debo mencionar a las que han sido mis compañeras
durante este periodo de formación, la Dra. Alexandra Osorio y las investigadoras Anna
Fusari y Pilar Toril, así como a los miembros del Departamento de Psicología Básica II.
He de agradecer además el valioso consejo de los doctores Rosario Verduga y Carlos
Fernández Viadero. Por último, sibien no menos importante, agradezco muy
especialmente a la Dra. Laura Gil sus revisiones de formato y comentarios respecto a la
redacción del presente trabajo.
Debo agradecer a la Comisión Europea la financiación recibida a través de los
Proyectos Europeos SOMAPS (FP6-2005-NEST-Path No. 043432) y AGNES (FP72008-AAL), y a la Comunidad de Madrid el apoyo económico ofrecido mediante el
ProyectoMULTIMAG (S2006/BIO-0170).
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También me gustaría dar las gracias a la profesora Herta Flor por tener la
gentileza de invitarme a realizar una estancia de investigación en su laboratorio del
Zentral Institut fur Klinische Psychologie en Mannheim, Alemania. Quiero agradecer
además el apoyo de todos los miembros del Proyecto SOMAPS, en especial el ofrecido
por los profesores Rupert Hölz yDieter Kleinböhl.
Agradezco muy sinceramente a todos y cada uno de los participantes de este
estudio su colaboración y generosidad al concederme su tiempo. Mención especial
merecen los alumnos de la Universidad de Mayores de la Universidad Complutense de
Madrid por su increíble motivación e inmejorable disposición. Gracias al Dr. Marcos
Peña, Director del Programa de Mayores y a Michiyo Meguro,Coordinadora del
mismo, por su inestimable ayuda y su implicación en el proyecto.
Nunca podré agradecer lo suficiente a Sara Castanedo que me descubriese la
Psicología. Por su parte, Rosa Ayesa logró convencerme de que iniciara mis estudios de
doctorado: ella también es culpable. A M. Carmen Sánchez, José A. González y todos
aquellos que han compartido conmigo alegrías y decepciones, gracias...
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