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TEMA 1. SOCIALIZACIÓN Y EDUCACIÓN.
1. Introducción.
El ser humano es un individuo que, por su propia naturaleza está inserto en un grupo de congéneres, igual de sociables que él. El ser humanoes un animal social, político y económico. Aristóteles afirma:
"El hombre es por naturaleza un animal político y por tanto, aún sin tener ninguna necesidad de auxilio mutuo, los hombres tienden ala convivencia, si bien es verdad que también los une la utilidad común, en la medida en que cada uno corresponde una parte del bienestar."
La historiografía ha defendido que los comportamientos quese manifiestan entre los habitantes de un determinado entorno están condicionados por la sociedad en la que se desenvuelve su diario devenir.
2. Aspectos Conceptuales.
Pedagógicamente, seentiende por sociabilidad la disposición natural de la persona a estar en la sociedad. Esta primera forma de estar en sociedad se manifiesta en el interés del ser humano por encontrar un compañero que leacompañe en el desarrollo vital y en el anhelo por integrarse o ser admitido dentro del grupo. Por socialización podría entenderse la acción de socializar. La socialización implica la aceptación dela existencia de una estructura social. El desarrollo de la sociabilidad personal cristaliza en la socialización del ser humano pudiendo considerarse desde dos puntos de vista:
* Desde el punto devista subjetivo si se mira la respuesta o la reacción del sujeto a las influencias percibidas.
* Desde el punto de vista objetivo si se hace referencia a las influencias externas recibidas.Como se está viendo la socialización de la persona requiere, la implicación del individuo y la sociedad. Estos agentes socializadores necesitan de la compañía de la Antropología y de la Psicología. Lasocialización del ser humano es una realidad analizada. Parsons defiende que priman la acción de la sociedad sobre la respuesta del individuo, defiende lo social como lo primordial. Afirma que la...