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Bases Legales

Institución - Quienes somos
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
Nuestra carta magna, base fundamental del proyecto de transformación social, política y económicaque vive el país, ofrece por lo menos, catorce (14) artículos que justifican plenamente el desarrollo de programas de Cooperación para la formación de recursos humanos en el
  campo de las TerapiasComplementarias.
En consecuencia, se han agrupado en cuatro (04) áreas, los artículos de nuestra constitución Nacional que sustentan el presente programa:
1. Derecho a la educación con respecto atodas las corrientes del pensamiento.
2. Derecho al trabajo libremente elegido.
3. Validación popular, y
4.  Derecho a la salud y deber del Estado en el reconocimiento de las terapiascomplementarias.
1.  Derecho a la Educación: Nuestra constitución nacional consagra la educación c omo un derecho social fundamental con respecto a todas las corrientes del pensamiento (Articulo 102). 
Esto escomplementado de un modo claro en dicho artículo, cuando se refiere a los derechos humanos y garantías en el Articulo 20 (derecho al libre desenvolvimiento de la personalidad), así como también en elarticulo 21 ("No se permitirán discriminaciones…"). Del mismo modo, incluye además los principios fundamentales de la misma enumerados en los Artículos 1 y 2 (libertad e igualdad) de la Carta Magna).
2.Derecho al trabajo: las terapias complementarias constituyen un servicio social, una actividad productiva, una actividad laboral, un trabajo, tanto en Venezuela como en los demás países del mundo,ampliamente protegida por nuestra Constitución Nacional, lo cual es avalado por el Artículo 87 de nuestra Carta Magna, cuando especifica que "Toda persona tiene derecho al trabajo…"
Adicionalmente, elArticulo 89, Numeral 5, se refiere al trabajo como un hecho social cuando explícitamente establece: "Se prohíbe todo tipo de discriminación…"
Cuando se refiere a los derechos económicos, el...