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Intercambio comunitario: Es la acción de compartir servicios, culturas, ideas, entre otros, los cuales permitan a las comunidades involucradas resaltar su identidad, generando así la interacción. El hecho de intercambiar permite también a los involucrados resolver problemas en conjunto, asumir y tomar decisiones en equipo, así como buscar el beneficio para un colectivo, o sea, fusionar eincluir para que todos tengan la mayor participación dentro del mismo. Se puede resumir como un servicio de intercambio de recursos disponible para todo miembro de una comunidad y entre todos los miembros de una comunidad.
Comunidad Familia y Escuela: Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos ya sean seres humanos o animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbreso valores. La forma más perfecta de comunidad es la familia y a raíz de ella la escuela. Familia y Escuela son un arco referencial imprescindible para la incorporación de un nuevo ser humano a la sociedad; pero, este marco se encuentra a merced de los cambios impuestos por transformaciones diversas que han de asumir ambas instituciones si quieren responder a su tarea educativa y socializadora.Comunicación y convivencia: La comunicación es un fenómeno propio a la relación grupal de los seres vivos por medio del cual éstos obtienen información acerca de su entorno y son capaces de compartirla haciendo partícipes a otros de esa información. La comunicación nos sirve para establecer contacto con las personas, para dar o recibir información, para expresar o comprender lo que pensamos, paratransmitir nuestros sentimientos, ideas, etc. Para que toda relación de familia, pareja o laboral funcione, requiere de una excelente convivencia, y es que en efecto el éxito de una buena convivencia se basa en la calidad de la comunicación que halla entre sus integrantes.

Usos lingüísticos característicos de los venezolanos:

Uno de los idiomas más hablados en el mundo es el español, revisteuna variada
complejidad en cuanto a la aplicación de normas y reglas de escritura entre otras
cosas debido a la evolución que ha sufrido por su procedencia del latín, el castellano
es una de las lenguas proveniente del latín.
Los exploradores, colonizadores y conquistadores españoles trajeron a
Centroamérica, Suramérica y parte de Norteamérica entre otras cosas el idioma
castellano yes importante resaltar en este aspecto necesitaron un periodo de
adaptación a una realidad geográfica, emocional, física, y espiritual diferente; ello
también provocó cambios en los usos lingüísticos que a través del tiempo se fueron
transformando hasta configurar lo que hoy se conoce como el idioma castellano.
A través de los tiempos el mundo se ha ido conformando para el hombre según laimagen del lenguaje, y cada nueva precisión idiomática es al mismo tiempo un tesoro
que contribuye al enriquecimiento de su mundo, ello no se refiere solamente al
aspecto exterior, sino también interno, espiritual y emocional y esto lo podemos
explicar diciendo que hablar y pensar son funciones que se vinculan de forma
indisoluble. Así como el niño estructura su mundo exterior, tambiénlo hace en su fuero
interno y todo lo expresa a través del lenguaje. “El mundo va conformándose para el
hombre según la imagen del lenguaje”.
Algo preocupante en Venezuela es que los medios de comunicación son indolentes ante el idioma. A la televisión por ser el de mayor alcance y por considerar irremediable la radio- debe exigírsele, al menos, que mantenga un nivel de expresión aceptable,que no contribuya a desfigurar el idioma y que no recoja lo peor, pues suele darle profusa circulación a injustificables vicios y abusos lingüísticos.

Un descenso del lenguaje debilita y hasta puede cortar nuestros vínculos con el pasado, quitarnos el suelo histórico al que pertenecemos, pues hablar una lengua es una filiación a un territorio cultural específico. El lenguaje debe ser urbano...