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REPÚBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO: MIRANDA
EXTENCIÓN; SANTA TERESA
CINU.CONTADURÍA PÚBLICA-SECCIÓN I-NOCTURNO
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN













COMUNICACIÓN E IDENTIDAD PERSONAL
















SANTA TERESA, 14 DE ENERO 2014COMUNICACIÓN E IDENTIDAD PERSONAL
La comunicación permite desarrollar acciones y propiciar transformaciones sociales, a través del diálogo, la crítica constructiva, el discernimiento, el consenso, la reflexión y todo ello contribuye a que los individuos sean capaces de construir opiniones o cambiarlas por otras que podrían surgir producto de la interacción social a partir de la convivenciacomunicativa.
El lenguaje sin duda, forma parte del individuo, de su formación integral como ser social; asimismo es válido afirmar que a través de él, cada persona participa como actor principal en los procesos sociales que le permitan afianzar su identidad, interactuar en una sociedad específica y compartir la misma cultura.
Identidad personal: Es la conciencia que una persona tiene de ser ellamisma y distinta a las demás , implica una conciencia de la permanencia del yo, es aquello que me hace ser quien soy, la suma de mis experiencias pasadas, presente y futuras es lo que me define como persona y me distingue de los demás. Nuestra identidad se construye en relación con grupos sociales por ejemplo: la familia, escuela, localidad, región, nación, clase social, etnia etc. Al irdesarrollando nuestra identidad se va logrando el sentido de pertenencia, normas y valores.
LA IDENTIDAD PERSONAL ESTÁ FUNDAMENTADA EN 4 CARACTERÍSTICAS:
Es relativamente estable: Hay una evolución a lo largo de la vida pero la persona mantiene una continuidad consigo misma, sea o no consciente de ello. La persona puede encontrar modificaciones cruciales en su propio yo a lo largo de su existencia
EstaReferida a un mundo: La persona pertenece siempre a grupos de distinta naturaleza, cada uno de ellos con un sentido peculiar y un significado especial que le viene dado por el entorno social.
La identidad se afirma en la relación interpersonal: Todos venimos de un padre y una madre por lo tanto nos parecemos, y no tanto en lo físico, sino en la forma de ser y pensar, en la manera como nosrelacionamos con el mundo, con las personas. Es por eso que los vínculos con los padres en la formación de la Identidad es muy importante.
Es producto tanto de la sociedad como la acción de la propia persona: La influencia es reciproca ya que no solo depende de las personas que nos rodean sino también nuestras acciones influyen bastante en la formación de nuestra identidad.
FASES PARA LA REDACCIÓN DETEXTO
La redacción es el arte de combinar correctamente las palabras en forma escrita a fin de transmitir un mensaje, cuyo contenido puede tener infinitos temas y propósitos. La capacidad para organizar las ideas y que la información llegue tal como queremos, tiene características únicas en la persona que realiza la redacción. Los escritores y redactores suelen tener un estilo propio que lesidentifica, como si de una huella digital se tratara.
La redacción de un escrito académico tiene cuatro fases generales que Serafini, (1999) llama reglas.
Planificar: En esta fase se define un plan de trabajo, Se plantea el problema o tema a tratar., Se define un objetivo general y varios secundarios, Se redacta una justificación.
Producir ideas: Consiste en realizar una lluvia de ideas respecto altema, Cada idea ocupa un renglón diferente, El orden es casual y espontáneo, Una vez que hemos elaborado la lista la ordenaremos y descartaremos lo que no tenga lugar.
Producir el texto: Consiste en buscar información pertinente. Esto implica una revisión de fuentes, bibliotecas y bases de datos. Pondremos en práctica la argumentación, la ortografía, la sintaxis, el estilo y la citación de...