UNESCO modelo por competencias

MODELO DE COMPETENCIAS PARA LA EDUCACIÓN

En este trabajo extra clase iniciaré un breve análisis de la utilización y crítico del modelo basado en competencias, implementado por La Organización delas Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
El modelo basado en competencias me pareció una innovación a la forma de enseñanza tradicional que se había utilizado en Méxicodesde el inicio de la educación gratuita en el país. Este modelo claramente deja a un lado el modelo tradicionalista, basado en enseñanzas rígidas, y frases como “letra con sangre entra”. Iniciauna potencialización de las capacidades individuales de cada estudiante y a la vez uniéndolas como una sola fuerza; de esta manera ayuda a formar un conocimiento reforzado en varios puntos de vista.Este modelo resulta ser didáctico, debido a las diferentes tecnologías de la información y de la comunicación en cuales como estudiantes; podemos basarnos para la realización de trabajos.
La formade educación basada en competencias considero que es más eficiente, debido a que se realizan una combinación de destrezas, conocimientos, actitudes y aptitudes como estudiantes. Pasamos de recibiraquella educación en la cual sólo copiamos y pegamos, o escuchamos y escribimos, por el contrario iniciamos un análisis del conocimiento que vamos obteniendo por nuestros mediadores los profesores y dediferentes fuentes.
La educación basada en competencias nos ayudan como estudiantes a: desarrollar nuestras capacidades humanas para resolver problemas a los que nos podemos enfrentar en un futurocomo profesionistas. Nos ayudan a valorar riesgos y a aprender a tomar decisiones con el fin de no perder oportunidades a las que podamos enfrentarnos en un futuro. Impulsa el trabajar en equipodebido a que no siempre el trabajo y la organización serán sólo para una persona. Enseña el correcto uso de la computadora, ya que resulta fácil la obtención de información; pero es un grave problema...