unesco

Páginas: 13 (3095 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Nuevas Profesiones
Valencia Edo. Carabobo












De La Rosa Valeria C.I. 21.239.200
Guanipa Daisy C.I. 20.293.183
Freites Carlos C.I. 22.508.937
Sandoval Ronelkys C.I. 25.047.952
Schneider RossanaC.I 15.629.476


Valencia, Viernes 03 de Agosto de 2012

INTRODUCCIÓN
Según la UNESCO, la tasa de fecundidad correlaciona con la educación de la mujer.
Según nuestro enfoque, la tasa de fecundidad correlaciona con la pobreza, el nivel de desarrollo de las sociedades, la educación de la población, la incorporación de las mujeres al trabajo formal, las creecias religiosas y costumbres delpaís, etc.
Dos de las seis metas establecidas por la UNESCO en la Conferencia de Jomtien (Tailandia) en 1990 fueron:
"Reducción de la tasa de analfabetismo de los adultos a la mitad del nivel de 1990 para el año 2000, con hincapié en la alfabetización femenina"
"Aumento de la adquisición por los individuos de los conocimientos, capacidades y valores necesarios para vivir mejor y conseguir undesarrollo sostenible"
A partir de esas directrices, durante los diez último años en los foros de debate sobre la educación a nivel mundial se ha venido enfatizando la importancia de la educación de las mujeres más como un mecanismo para lograr el desarrollo sostenible que para procurar aquello que la educación debe perseguir, es decir, favorecer la agentividad de las personas tanto en supropia historia personal como a nivel social. Esta meta educativa implica, en el caso de las mujeres, favorecer su emancipación de las tutelas ancestrales que sobre ellas ha ejercido el otro género.










UNESCO
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviadointernacionalmente como Unesco, en francés: "L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture") es un organismo especializado de las Naciones Unidas. Se fundó el 16 de noviembre de 1945 con el objetivo de contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. La constitución firmada ese día entró en vigor el 4 de noviembre de1946, ratificada por veinte países. Tiene su sede en París, y su actual directora general es Irina Bokova, de nacionalidad búlgara. La Unesco cuenta con 195 Estados miembros y 8 Miembros asociados. []
Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacerprogresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural. La Unesco tiene vocación pacifista, y entre varias cosas se orienta muy particularmente a apoyar la alfabetización. En la educación, este organismo asigna prioridad al logro de la educación elemental adaptada a las necesidades actuales. Colabora con la formación de docentes, planificadores familiares yvivienda, administradores educacionales y alienta la construcción de escuelas y la dotación de equipo necesario para su funcionamiento.
Las actividades culturales buscan la salvaguarda del patrimonio cultural mediante el estímulo de la creación y la creatividad y la preservación de las entidades culturales y tradiciones orales, así como la promoción de los libros y de la lectura. En materia deinformación, la Unesco promociona la libre circulación de ideas por medios audiovisuales, fomenta la libertad de prensa y la independencia, el pluralismo y la diversidad de los medios de información, vía el Programa Internacional para la Promoción de la Comunicación.

HISTORIA:
Unesco tiene sus raíces en 1942, durante la Segunda Guerra Mundial, cuando los países Aliados se empiezan a...
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