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Páginas: 2 (286 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2013
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CURSO: Investigación Social
Período Académico: I-2013
FACILITADOR: MSc. JOSÉ MORENO MADRID
ACUERDO DE APRENDIZAJE
INTENCIÓN EDUCATIVA:
Desarrollar competencias para la producción deconocimientos en ciencias sociales bajo una metodología de carácter Cualitativo, utilizando métodos, técnicas, herramientas y procedimientos apropiados en la solución de problemas vinculados a lasdiferentes especialidades que ofrece la UNESR.
|FECHAS |OBJETIVOS |SINOPSIS DE CONTENIDO|ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN |PONDERACIÓN |
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|UNIDAD I |ANALIZAR LOS ENFOQUES Y MODALIDADES DE|Breve recorrido históricode los enfoques de la investigación social. |TRABAJO ESCRITO |20% |
| |LA INVESTIGACIÓN SOCIAL ||CON DEFENSA | |
|18/02/2013 ||Perspectivas comprensivas y explicativas de la investigación social | | |
| ||cualitativas, fundamento teóricos y características especificas de los| | |
| |...
CURSO: Investigación Social
Período Académico: I-2013
FACILITADOR: MSc. JOSÉ MORENO MADRID
ACUERDO DE APRENDIZAJE
INTENCIÓN EDUCATIVA:
Desarrollar competencias para la producción deconocimientos en ciencias sociales bajo una metodología de carácter Cualitativo, utilizando métodos, técnicas, herramientas y procedimientos apropiados en la solución de problemas vinculados a lasdiferentes especialidades que ofrece la UNESR.
|FECHAS |OBJETIVOS |SINOPSIS DE CONTENIDO|ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN |PONDERACIÓN |
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|UNIDAD I |ANALIZAR LOS ENFOQUES Y MODALIDADES DE|Breve recorrido históricode los enfoques de la investigación social. |TRABAJO ESCRITO |20% |
| |LA INVESTIGACIÓN SOCIAL ||CON DEFENSA | |
|18/02/2013 ||Perspectivas comprensivas y explicativas de la investigación social | | |
| ||cualitativas, fundamento teóricos y características especificas de los| | |
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