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AA4
Ensayo: LA tecnología en el aprendizaje colaborativo.
Características que distinguen el aprendizaje colaborativo de otros tipos de aprendizaje
En el aprendizaje colaborativo se rechaza laobservación pasiva, la repetición, la memorización para promover la confrontación de opiniones, el compartir conocimientos, el liderazgo múltiple y la multidisciplinariedad.
En el aprendizajecolaborativo, cada integrante participa para extraer unas conclusiones que se desprenden de la aportación de cada individuo para llegar a un acuerdo en un tema. Todos los integrantes del grupo son líderes yevaluadores de los conceptos que se exponen, aunque exista un coordinador de los esfuerzos del grupo, no actúa en ningún momento como líder.
Las características de que distinguen el aprendizajecolaborativo de de otros tipos de aprendizaje son:
• Orgullo de pertenecer al grupo. El grupo ha de reconocerse como tal y estar convencido de que el reparto de tareas es equitativo.
• Heterogeneidad de loscomponentes del grupo. Ello permite que los distintos puntos de vista de los componentes del grupo generen unas conclusiones más complejas y ricas.
• Intersubjetividad de los conocimientos. Secomprende e interpreta un tema de forma compartida, por lo que los puntos de vista subjetivos se intercambian y discuten hasta obtener uno solo.
• Liderazgo individual. Cada miembro del grupo es supropio líder y ha de responder por las cuestiones que le son encomendadas por el grupo
• Aparición y soluciones de los conflictos grupales. Puesto que los miembros del grupo son distintos y una de lasmisiones del aprendizaje colaborativo es que se intercambien formas de pensar diferentes, es necesario contemplar la aparición de conflictos.
Según Tudge existen tres formas de poner en práctica elaprendizaje colaborativo:
1. La integración de pares, esto consiste en integrar a individuos con distintos niveles de aprendizaje para colaborar entre ellos.
2. El tutoreos de pares implica a...