Unidad 1 Bateson

Páginas: 7 (1694 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2015
Bateson
“Comunicación”
Hay premisas teóricas que han influido en el estudio de la comunicación humana
Premisas freudianas:
1. Sólo ciertos aspectos del proceso de la comunicación humana pueden acceder a la conciencia de los participantes. Los procesos mentales están sometidos a una organización jerárquica. Los escalones superiores de un sistema jerárquico no pueden disponer en ningún caso de unainformación completa sobre los procesos y acontecimientos que se producen en niveles subordinados o periféricos. Los escalones superiores no pueden disponer más que de informes limitados sobre lo que sucede en el nivel superior a ellos. Procurar a esos escalones superiores una capacidad de control total, supondría añadir al sistema otros escalones todavía más elevados que, a su vez, serian engran parte inconscientes. Para nosotros, la mayoría de los procesos mentales no pueden ser controlados por la consciencia. El inconsciente se convierte en un depósito para los materiales rechazados en el sentido freudiano. Bateson, a diferencia de Freud, le da más relevancia al acento en que le ponemos a la comunicación.
2. Una segunda premisa quiere que todo lo que sucede tenga una significación,tanto en el sentido en que todo acontecimiento forma parte del intercambio como en el que nada es fortuito. El determinismo psíquico determina que ninguna palabra pronunciada y ningún detalle de un sueño que uno ha tenido puede ser accidental. Se considera que, cada detalle, ya se trate de una palabra, una entonación o un movimiento corporal, la determinaremos como si jugara su papel en ladeterminación del flujo continuo de palabras y de movimientos corporales que constituye el intercambio entre personas. El determinismo interpersonal superior determina que dos personas no pueden simplemente estar de acuerdo o pelearse estúpidamente.
3. La elaboración de los mensajes, verbales o no verbales, se efectúa por mediación de procesos primarios, y que estos mensajes contienen, en consecuencia,implícita o explícitamente, las múltiples características correspondientes al sueño y a lo imaginario.
4. Noción de transferencia generalizada: toda persona que emite señales que ha aprendido, lo hace suponiendo (generalmente de manera inconsciente) que el receptor de esas señales las comprenderá correctamente. Presume que su interlocutor del momento se parece psicológicamente a algún interlocutoranterior con el que ha adquirido inicialmente sus hábitos en materia de comunicación.
5. La noción de proyección está estrechamente unida a la noción de transferencia. Difiere de la transferencia en que no invoca a un tercero histórico o personaje ficticio. Cuando A se proyecta sobre B, simplemente postula que las señales de B deben ser interpretadas como A las interpretaría si las hubiera emitidoel mismo.
6. La identificación. Se dice que A se identifica con B cuando se pone a modelar sus propios actos significativos en función de lo que piensa que son los principios de codificación de B. estos principios son sin duda inconscientes en su manera de operar. Se modelan los actos según lo que se cree que son los sistemas de codificación del otro.
Las premisas de la psicología de la forma
Laexperiencia puntuada: nuestra percepción esta parcelada en lo que nos parecen ser los acontecimientos y los objetos. Tanto el emisor como el receptor de las señales están constituidos de tal manera que para comprender lo que ocurre pueden y deben servirse del hecho de que ciertas posibles señales no están presentes. La primera etapa es la construcción de la hipótesis de la figura y del fondo es unpostulado de ese género. En las relaciones humanas, ningún silencio está desprovisto de significación.
Por otra parte, la teoría de la forma plantea que una jerarquía de subdivisiones es característica del proceso de la percepción. No percibimos en bloque el desencadenamiento de las terminaciones nerviosas. Podemos pasar entonces de la percepción a la comunicación. si la percepción de un...
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