Unidad 1 Panorama Financiero

Unidad 1
Panorama Financiero

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Descripción:
Esta unidad busca que los docentes participantes del curso conozcan los conceptos,
actores y procesos que forman parte de la economía local y global, comprendiendo el
funcionamiento, componentes y dinámica del mundo financiero, y la relación que esto
tiene con la vida cotidiana, siendo central conocer las instituciones que forman parte del
sistema ysu regulación.

Resultados de aprendizaje:


Comprende qué es el mundo financiero para relacionarlo con el sistema económico
imperante.



Entiende las acciones de los diferentes actores financieros y su incidencia en el
mercado.



Comprende que la publicidad es un mecanismo de promoción del consumo que debe
ser enfrentado con juicio y criticidad, permitiendo tomar decisiones financierasfundamentadas.

Temas:
1.
2.
3.
4.
5.

Escasez y toma de decisiones económicas.
El sistema económico imperante.
Rol del Estado en la economía y globalización.
Las características del sistema financiero.
Publicidad y su vinculación con las decisiones financieras.

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PANORAMA FINANCIERO:
Saber acerca del panorama financiero se relaciona con el conocimiento de los distintos
conceptos, actores y procesosque forman parte de la economía local y global.
De esta forma, se incluyen todos los conocimientos que permitan comprender el
funcionamiento, componentes y dinámica del mundo financiero, y la relación de la
economía con la vida cotidiana, siendo central conocer las instituciones que forman parte
del sistema y su regulación.
Como vimos con la familia del video, nos damos cuenta que es fundamentalreconocer
nuestras propias necesidades y los mecanismos utilizados por las instituciones financieras
para cautivar a los/as consumidores, donde la publicidad es central en este aspecto y debe
ser trabajada desde la perspectiva de una comprensión crítica, como un factor central en
la toma de decisiones de los diversos grupos de consumidores.

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1.

Escasez y toma de decisiones económicas

Desdeque nos levantamos por la mañana hasta que nos dormimos por la noche estamos
satisfaciendo nuestras necesidades.
En un sentido amplio, una necesidad es aquello que resulta indispensable para vivir en un
estado de salud plena. Se diferencian de los deseos en que el hecho de no satisfacerlas
produce resultados negativos evidentes, como una disfunción o incluso el fallecimiento
del individuo. Puedenser de carácter fisiológico, como respirar, hidratarse o nutrirse
(objetivas); o de carácter psicológico, como la autoestima, el amor o la aceptación
(subjetivas).
Desde una perspectiva económica, la necesidad se entiende como una sensación de
carencia de algo, unido al deseo de satisfacerla1.
Desde ese punto de vista, las necesidades son infinitas y los recursos escasos, es decir, no
existe laposibilidad de cubrir por igual las necesidades de la humanidad, ya sea porque
cada individuo tiene necesidades diferentes de otros o varían en el tiempo, y porque la
disponibilidad de recursos es diferente para cada individuo, generando el problema
central de la economía: la escasez.
Los recursos de una sociedad (capital, trabajo, capital humano, recursos naturales) son
escasos. La sociedad no puedeproducir todos los bienes y servicios que sus miembros
quisieran tener. Por ello, no puede proporcionar a todos sus miembros el máximo nivel de
vida al que cada uno aspira.
De acuerdo a Graham Bannock, la escasez de recursos es una condición en la cual hay
menos de algo de lo que la gente desearía tener, si no costara nada comprarlo.
La economía entonces, se centra en estudiar cómo la sociedadadministra sus recursos
escasos para maximizar el bienestar de sus integrantes.
La escasez es un problema que afrontamos cotidianamente cada uno de nosotros,
nuestras familias, el Gobierno, las empresas, y nos obliga a escoger entre diferentes
alternativas. Del mismo modo, nos vemos en la obligación de elegir entre dos o más
necesidades por satisfacer.
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Sande, J. (2010). Educación Financiera...