UNIDAD 1 Personalidad

Psicología de la personalidad- UNIDAD 1
Introducción conceptual y metodológica:
1- La personalidad como variable diferencial: responder a estímulos.
Configuración que explica las diferencias conductuales ante un mismo medio, en otras palabras, la variable que explica la organización diferente de las conductas ante los mismos estímulos, situaciones y ambiente.
El modelo expuesto es básicamentediferencial y reactivo, expone aspectos diferénciales y reactivos. La personalidad no es solo lo que diferencia, sino también el principio de organización de la propia conducta. Además no solo explica las diferencias individuales, sino la organización interna de la experiencia y la acción individual.
Estímulos persecuciónSituaciones personalidad indiferencia
Contextos defensa
2- Personalidad como variable proactiva: organiza la conducta, objetivos, planes, metas.
Se caracteriza por su capacidad para organizar la conducta sin atender a estímulos físicamente presentes, atendiendo a objetivos, metas yplanes que el individuo plantea obtener. En las primeras etapas de desarrollo el niño es más reactivo que proactivo. Se caracteriza por una perpetua capacidad de inadaptación, la misma, es el punto del comienzo de su perpetua tensión cultural.
Personalidad conducta reactiva mismo contexto y situación adaptación/no adaptación
Conductaproactiva planes, metas, objetivos cambio

Modelo biosocial: tipos de variables básicas que confluyen en la organización de la personalidad.
Variable observable: tipo conductual, que se pueden observar directamente (conductas agresivas, hablar, etc)
Variable no observable: reflejan el mundo interno que conocemos directamente (pensamientos, emociones)
Variable biológica:factores genéticos, neurológico-biológico.
Variable histórica: historia personal, experiencia personal.
Variable socio-demográfica: sexo del sujeto, edad, profesión.
Estas variables están interrelacionadas, pero no pueden reducirse completamente unas en otras. La organización e interacción de ellas es otro de los factores distintivos de cada personalidad.
La personalidad es una inferencia y eneste sentido una abstracción necesaria para entender y explicar la configuración de las conductas, tanto las coherentes como las desorganizadas. La personalidad debe ser entendida como el resultado estable de un proceso de interacción continuo entre sus diversos componentes.


Etimológica:
Phersu: Demonio
Prosopon: (huber 1981): careta o máscara en el teatro griego, la utilizaban paraidentificarse en escena. Revela el sol que la persona cumplirá en la sociedad. Adquiere un significado social y jurídico: la capacidad que se tiene para desempeñar un rol en la sociedad.
Después deriva en el latín personalitas para expresar la esencia o elemento más interno de la persona, el que toda persona lleva consigo por la sola razón de serlo.
Definición de la personalidad:
Allport (1937) indicó quehabían 5 tipos de definiciones: aditivas, integrativas, jerárquicas, adaptativas y distintivas. Considerando a la personalidad como un conjunto de variables integradas, organizadas jerárquicamente con una función de respuesta al ambiente específico.
Aditiva: (Eysenck), “la personalidad es la suma total de los patrones de conducta, actuales o potenciales, de un organismo en tanto que determinadospor la herencia y el ambiente
Adaptativas: (Mischel), “los patrones típicos de conducta (emociones y pensamientos) que caracterizan la adaptación del individuo a las situaciones de la vida”
Distintiva: (Guilford), Patrón único de rasgos que identifica a un sujeto a lo largo del ciclo vital, que lo distingue de las demás personas.
Integrativas: enfatizan el carácter organizado y estructurado....