Unidad 1 Psico

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA. Desarrollo Histórico (Kogan Introducción a la psicología; Marx, M.H. y Hillix, W.A. Sistemas y teorías psicológicas contemporáneas)
Los comienzos de la psicología son como disciplina de la filosofía, como una rama de la filosofía. Es por eso que a lo largo de la historia de la mencionada ciencia, se pueden hallar reflexiones, observaciones sobre la motivación, laspasiones, las relaciones entre cuerpo y alma, y otros temas claramente psicológicos.
La psicología se constituyó como ciencia independiente cuando estos fenómenos empezaron a ser entendidos como funciones observables y sometidos a investigación científica. Este paso fue dado por la psicología experimental que fue entendida como escuela, más tarde como rama de la psicología y cada vez más como unmétodo de la misma aplicable a todas o casi todas las ramas y aprovechadas por varias escuelas. Esto ocurrió en el siglo XIX (1879), en el primer laboratorio de psicología en la Universidad de Leipzig (Alemania) fundado por Wundt.
Pero en realidad lo que determinó que la psicología surgiera como ciencia fue que exigió que los fenómenos estudiados fueran verificables a través de recursos que todocientífico pudiere adquirir y que se propusiese repetir las observaciones, experimentos o inferencias y no que siguiese el modelo experimental.
Estas exigencias se impusieron primariamente en los laboratorios de psicología experimental que tenían ciertos presupuestos que eran que los HECHOS PSÍQUICOS son subjetivos, conscientes, accesibles a la introspección, separados de los fenómenos corporalesaunque tienen relación, estudiados uno independiente de otros, compuestos de elementos aislados que se asocian entre sí.
Así, Wundt afirmaba que la psicología, toda psicología comienza por la INSTROPECCIÓN (autoobservación) y aplicó al estudio de los fenómenos de conciencia sus trabajos experimentales.
En su laboratorio se investigó en especial la psicofisiología de la vista y el oído, losdiferentes tiempos de reacción ante los estímulos perceptivos, fenómenos de psicofísica, fenómeno de asociación verbal.
Así comenzaron a penetrar en la nueva ciencia diversas hipótesis que ya habían sido debatidas en la filosofía.
La prosperidad de la psicología experimental no acabó con las consideraciones psicológicas sino que añadió nuevos elementos para la especulación; sin embargo, los límites dela psicología científica aparecían con mayor nitidez a medida que aumentaban las investigaciones, se ampliaba su campo, abandonando progresivamente las posiciones atomistas e introspeccionistas (como el Estructuralismo, el laboratorio de Wundt)
De a poco se va perdiendo la convicción de que para aproximarse a los procesos complejos se debe comenzar por hipotéticos elementos más simples y lassiguientes investigaciones fueron abordando comportamientos más amplios. No se intentaba ya parcelar la conducta en detalladas descripciones de sensaciones o sentimientos, a modo de átomos psíquicos. Así se iba abandonando la oposición atomista y asociacionista, abordando procesos más complejos, que dejaron de considerarse como descomponibles en elementos más simples (átomos psíquicos: sensaciones,imágenes, ideas, emociones) que se asocian entre sí a modo de mosaico para dar lugar a las funciones más complejas. Y la gran reacción contra esta concepción del psiquismo se produjo con el surgimiento de la escuela de la Gestalt en 1910.
El mentalismo y la introspección fueron reemplazados de a poco por otras posiciones, pero quien estuvo a cargo de la reacción decisiva contra el mentalismo eintrospeccionismo fue Watson y su conductismo (1910)
Otro avance fundamental lo realizó Freud, S.: el análisis psicológico de la vida profunda y la concepción dinámica del psiquismo. Así, el campo de la nueva ciencia no sólo se extendía más allá de lo mental, sino que lo mental no se limitaba a la conciencia.
Así quedaban establecidas las bases para una nueva psicología: había que estudiar los...