Unidad 1 Res Men

Páginas: 31 (7615 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2015
Unidad 1

Hernández Sampieri. Metodología de la investigación. Cap 1

¿Qué características posee el enfoque cuantitativo de investigación?
Sus preguntas de investigación versan sobre cuestiones específicas. Una vez planteado el problema de estudio, revisa lo que se ha inventado anteriormente. A esta actividad se le conoce como la revisión de la literatura. Sobre la base de la revisión de laliteratura construye un marco teórico (la teoría que habrá de guiar el estudio). Somete a prueba las hipótesis mediante el empleo de los diseños de investigación apropiados.
Para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numéricos de los objetos, fenómenos o participantes, que estudia y analiza mediante procedimientos estadísticos.
La recolección de los datos se fundamenta en lamedición (se miden variables o conceptos contenidos en las hipótesis). Esta recolección o medición se lleva a cabo al utilizar procedimientos estandarizados y aceptados por una comunidad científica.
Enfoque cuantitativo usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
Debido a que losdatos son producto de mediciones, se representan mediante números (cantidades) y se deben analizar a través de métodos estadísticos.

¿Qué características posee el enfoque cualitativo de investigación?
El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso claramente definido. Sus planteamientos no son tan específicos como en el enfoque cuantitativo. Se utiliza primero para descubrir yrefinar preguntas de investigación y luego voltear al mundo empírico para confirmar si ésta es apoyada por los hechos, el investigador comienza examinando el mundo social y en este proceso desarrolla una teoría coherente con lo que observa qué ocurre –con frecuencia denominada teoría fundamentado- las investigaciones cualitativas se fundamentan mas en un proceso inductivo (explorar y describir, luegogenerar perspectivas teóricas). Van de lo particular a lo general. Por ejemplo, en un típico estudio cualitativo, el investigador entrevista una persona, analiza los datos que obtuvo y saca conclusiones: posteriormente, entrevista a otra persona, analiza esta nueva información y revisa sus resultados y conclusiones; del mismo modo, efectúa y analiza más entrevistas para comprender lo que busca.Es decir, procede caso por caso, dato por dato, hasta llegar a una perspectiva más general.
El enfoque se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados. No se efectúa una medición numérica, por lo cual el análisis no es estadístico. La recolección de los datos consiste en obtener las perspectivas y punto de vista de los participantes.
El proceso de indagación es flexible y se mueveentre los eventos y su interpretación, entre las respuestas y el desarrollo de la teoría.
El enfoque cualitativo evalúa el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no hay manipulación ni estimulación con respecto a la realidad.
Las indagaciones cualitativas no pretenden generalizar de manera pirobalísticas los resultados a poblaciones más amplias ni necesariamente obtener muestras representativas;incluso, no buscan que sus estudios llegan a replicarse.
Es naturalista (porque estudia a los objetos y seres vivos en sus contextos o ambientes naturales) e interpretativo (pues intenta encontrar sentido a los fenómenos en términos de los significados que las personas les otorguen).

¿Cuáles son las diferencias entre enfoques cuantitativo y cualitativo?
Definiciones (dimensiones)
Enfoquecuantitativo
Enfoque cualitativo
Punto de partida
Hay una realidad que conocer. Puede hacerse a través de la mente
Hay una realidad que descubrir, construir e interpretar. La realidad es la mente.
Realidad a estudiar
Existe una realidad objetiva única. El mundo es concebido como externo al investigador.
Existen varias realidades subjetivas construidas en la investigación, las cuales varían en su...
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