unidad 1 RESUMEN DE DISE OS



INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL VALLE DE MORELIA

CARRERA:
INGENIERÍA EN AGRONOMÍA

DISEÑOS EXPERIMENTALES
UNIDAD 1 INTRODUCCION A LA EXPERIMENTACION
PROFESOR:
JOSE EDUARDO YEPEZ TORRES

ALUMNA: GABRIELA DÍAZ HURTADO

GRUPO: 51
MORELIA, MICHOACAN……………………………..A 01 AGOSTO DEL 2015

Km 6.5 Carretera Morelia - Salamanca, C.P. 58100
Morelia, Mich. Tels. 01 44 3321 12 12, 01 44 33 21 12 13,Directo: 01 44 33 21 12 14,
E-mail: tecvalledemorelia@yahoo.com.mx
www.itvallemorelia.edu.mx

1.1 DEFINICIÓN DE EXPERIMENTACIÓN, OBJETIVOS E IMPORTANCIA.

Zimni (1961) define al experimento como “una observación objetiva de fenómenos, a los cuales se les hace ocurrir bajo situaciones de estricto control y en los que se hacen variar uno o más factores, mientras losrestantes permanecen constantes”.
El experimento es la experiencia científica en que se provoca deliberadamente algún cambio y se observa e interpreta su resultado con alguna finalidad. En el experimento el desarrollo de los procesos ocurre en condiciones previamente previamente planeadas y controladas.
Obtener un conocimiento inicial sobre un nuevo sistema en estudio. Determinar la influencia de losfactores sobre las respuestas observadas.
Optimizar respuestas.
Determinar la robustez del sistema.
Experimentar' significa hacer operaciones destinadas a descubrir, comprobar o demostrar determinados fenómenos o principios científicos (RAE, 2001). Cuando los agricultores utilizan esta palabra, muchas veces significa: `observar profundamente los resultados de un cambio inducido porellos en su finca y comprobar estos resultados con lo que otros opinan o dicen'. También significa: `comparar algo ya conocido con algo no conocido' (Stolzenbach, 1999). 
Una palabra vinculada estrechamente con el tema de la experimentación es la `innovación'. Una innovación es una idea, una práctica o un objeto que es percibido como nuevo por un individuo u otra unidad de adopción. Es de pocaimportancia si la idea es objetivamente nueva, medida en el transcurso del tiempo desde el primer uso o descubrimiento. Se entiende como `invención' una idea o una tecnología realmente nueva, es decir, descubierta o creada por primera vez (Rogers, 1995). 
Los experimentos y las innovaciones de los agricultores son recesos distintos pero complementarios. Los experimentos contribuyen a la de nuevosconocimientos, condición previa para el desarrollo de una innovación (Rogers, 1995) o invención.
Experimentar es un proceso dinámico en un período determinado antes del desarrollo de una innovación o invención. El experimento y la innovación son partes del proceso de la experimentación de cada agricultor. Si los resultados de un determinado experimento no son satisfactorios, no se desarrolla unainnovación o una invención. En cualquier caso los agricultores aumentan su experiencia y el saber local a través de la experimentación Justificación de los experimentos de los agricultores. 
Las zonas rurales están caracterizadas por su diversidad de condiciones, por lo que las necesidades de las personas del medio rural son diferentes según el lugar y, en consecuencia, no es posible que una solainnovación sea aplicable por todos los agricultores (Reece y Sumberg, 2003); cada individuo tiene que adaptar la innovación a sus condiciones (Niemeijer, 1999; Sumberg, Okali y Reece, 2003) a través de un proceso de experimentación.
La capacidad de ellos para experimentar e innovar es una parte importante del desarrollo de los sistemas agrarios; tienen que ajustar su forma de trabajar y su sistemaagrario a los cambios de su entorno Los agricultores experimentan e innovan continuamente para mantener y mejorar la producción agraria, pero la comunidad científica pocas veces muestra atención a la metodología y a los resultados de esos experimentos.
Sin embargo, ellos experimentan, con el apoyo científico o sin este. Hasta hoy no existen métodos suficientes para documentar ni para divulgar dichos...