unidad 1

Leer los conceptos de “Patrimonio cultural”, “Patrimonio cultural material” y “Patrimonio cultural inmaterial” contenidos en el texto “Qué es el Patrimonio Cultural” integrado en esta Plataforma
Leer los conceptos de “La cultura como un todo” y “Cultura popular”, contenido en el texto “La cultura como un todo” integrado en esta plataforma
Redactar un ensayo tomando en cuenta los puntos que seindican en el aviso “Rasgos del contenido de la Actividad 2” que se ha incorporado en la sección “Avisos”

RASGOS MÍNIMOS QUE DEBE CONTENER LA TAREA SOBRE PATRIMONIO CULTURAL:
Después de realizar las actividades indicadas, deberá escribir un ensayo sobre nuestro Patrimonio cultural. En dicho ensayo integrará sus impresiones al visitar el espacio cultural y la descripción de este espacio..
Elensayo deberá contener, por lo menos, los siguientes puntos:

PATRIMONIO CULTURAL

Qué es el Patrimonio cultural
R= es un referente para las identidades de nuestros pueblos y es tan diverso como nuestras culturas
Qué es el patrimonio cultural material
R= Esta herencia física que refleja momentos históricos o manifestaciones del arte constituye el patrimonio cultural material.

Qué es elPatrimonio cultural inmaterial
R= comprende estos elementos:
Tradición oral y narrativa
Conocimientos tradicionales sobre cocina, ciclos agrícolas, herbolaria y medicina tradicional
Mitos y concepciones del universo y la naturaleza
Espacios y entorno geográfico dotados de valor simbólico
Expresiones dancísticas y musicales
Vida y festividades religiosas
Diseños en todas las artes populares yoficios artesanales
Destrezas y habilidades de los creadores en todas las artes y oficios artesanales, incluyendo las técnicas y tecnologías tradicionales.

Éstas son algunas de las definiciones claves y conceptos básicos en cuanto al patrimonio cultural inmaterial:
Salvaguardia
Medidas encaminadas a garantizar la viabilidad del patrimonio cultural inmaterial en un territorio y/o culturaespecífica. Comprende las etapas de identificación, documentación, investigación, preservación, protección, promoción, valorización, transmisión –básicamente a través de la enseñanza formal y no formal- y revitalización de este patrimonio en sus distintos aspectos.

Revitalización
El estímulo y la ayuda a un pueblo, comunidad o grupo, desarrollada con el acuerdo de ellos mismos, en la reactivaciónde las prácticas y de las representaciones sociales, que ya no están vigentes, están en peligro o han caído en desuso.

Creador de cultura
Un miembro de la comunidad que está entre los más activos a transformar y cambiar prácticas y representaciones sociales.

Portador de cultura
Un miembro de una comunidad que reconozca, reproduzca, transmita, transforme, cree y forme cierta cultura en ypara una comunidad. Un portador puede, además, desempeñar uno o más de los papeles siguientes: profesionista y creador.

Tradición oral
Lenguaje que pasa por medio de la palabra hablada y la memorización de la información del pasado.

Qué significa decir que la cultura es un todo
R= es un tejido en que se entrelazan las expresiones del ser humano (Una pintura, una escultura, una novela, unasinfonía, una coreografía, etc.,)
2R= la cultura es un todo; es decir, que está integrada por aquello en que el ser humano ha dejado su huella, sea una obra material o rasgos de comportamiento, lingüísticos, etc.; razón por la cual la obra artística queda incluida en ese todo.
3R= Se hace referencia a que la cultura es un complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, elderecho, las costumbres, y cualesquiera
otros hábitos y capacidades que hemos adquiridos nosotros como habitantes entorno a dicha cultura.


Qué es la Cultura Popular
R= es la cultura del pueblo, la cual hace referencia a una cultura de "masas", por oposición a una cultura más elitista que sólo atañe a una parte más acomodada e instruida o específica de la población.

2R= La cultura...