unidad 1
Páginas: 6 (1451 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CENTRO LOCAL GUARICO
Portafolio
Curso introductorio 2013
Unidades I Y II
INTRODUCCIÓN
Desde la Educación Inicial estamos habituados a la interacción alumno/docente, ya que nuestro método de estudio ha sido de modalidad presencial, La Universidad Abierta (UNA)nos ofrece una modalidad diferente, que es la Educación a Distancia, este método no requiere de la asistencia regular del alumno al centro educativo, por lo cual la interacción docente/ alumno es mínima. Lo cual representa una alternativa para las personas que han visto obstaculizado su deseo de desarrollarse profesionalmente por falta de tiempo para acudir diariamente a las aulas de clases. En estamodalidad cada alumno podrá adaptar su horario de estudios de acuerdo al tiempo libre del que dispone diariamente, cada persona decide cuando estudiar y cuánto tiempo le dedica al estudio pudiendo variar estos horarios de acuerdo a sus necesidades. Pero tal y como se acoto en un principio, estamos habituados al sistema presencial; entonces, ¿Cómo nos habituamos de un sistema presencial a unsistema a distancia? Ahí es donde entra en juego el curso introductorio de la UNA. En el curso introductorio, se pretende habituar de forma gradual y progresiva al alumno potencial a estudiar por su cuenta haciendo uso de la lectura comprensiva e interpretativa como herramienta principal. El Curso introductorio está dividido en 4 etapas o unidades donde paulatinamente el alumno debe aprender aconocerse a sí mismo y con cuales herramientas cuenta, conocer la universidad y sus técnicas, conocer la carrera seleccionada y los recursos de los que requiere para desarrollarla y por ultimo aprender la forma correcta de utilizar la lectura y escritura y como aprovecharlas adecuadamente.
UNIDAD 1
El/La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta
La Educación a Distancia esun método de estudio que no requiere la formación de un profesor para aprender, es decir existe una brecha entre profesor y alumno, que se puede disminuir con el uso de la tecnología y el material didáctico complementario, el alumno puede elaborar su plan de estudio de la manera en que mejor le beneficie, al no asistir a aulas de clase el estudiante construye su propio aprendizaje sin ningún tipode restricciones: física, económica y sociales. De esta forma el estudiante no padece de los limites que tiene la educación formal puesto que no tiene un horario rígido de estudio en el que debe basarse al igual que no requiere de gasto económico al no tener que asistir a diario a clases.
La Universidad Nacional Abierta ha mantenido desde su inicio la misma modalidad (educación a distancia) ,permitiendo que un gran número de personas logren forjar una carrera universitaria sin importar lo lejos que puedan vivir, el nivel socioeconómico o razones laborales o familiares que impidan la asistencia otro centro de educación Superior. Se puede decir que la UNA es de una gran ayuda para formar profesionales en lugares muy alejados y comunidades que no cuentan con el nivel socio-económicopara otro centro universitario, de esta forma la UNA mejora la calidad de vida de estas personas.
Rasgos particulares de la UNA
*La modalidad de educación a distancia.
*Atiende una gran numero de estudiantes sin q asistan a clases.
*El estudiante adopta su propia forma de aprendizaje con la ayuda del orientador, permitiendo que aprenda a su ritmo con su capacidad de estudio particular.*Provee la ayuda de material impreso, guías planes de curso, textos del mercado, videos como el Internet.
*Se esmera en que el estudiante planifique su propio horario de estudio para que así aprenda administrar su tiempo.
*Tiene formas de evaluación, presenciales y a distancia mediante los cuales el estudiante puede comprobar su avance en el logro de los objetivos.
*Se puede...
CENTRO LOCAL GUARICO
Portafolio
Curso introductorio 2013
Unidades I Y II
INTRODUCCIÓN
Desde la Educación Inicial estamos habituados a la interacción alumno/docente, ya que nuestro método de estudio ha sido de modalidad presencial, La Universidad Abierta (UNA)nos ofrece una modalidad diferente, que es la Educación a Distancia, este método no requiere de la asistencia regular del alumno al centro educativo, por lo cual la interacción docente/ alumno es mínima. Lo cual representa una alternativa para las personas que han visto obstaculizado su deseo de desarrollarse profesionalmente por falta de tiempo para acudir diariamente a las aulas de clases. En estamodalidad cada alumno podrá adaptar su horario de estudios de acuerdo al tiempo libre del que dispone diariamente, cada persona decide cuando estudiar y cuánto tiempo le dedica al estudio pudiendo variar estos horarios de acuerdo a sus necesidades. Pero tal y como se acoto en un principio, estamos habituados al sistema presencial; entonces, ¿Cómo nos habituamos de un sistema presencial a unsistema a distancia? Ahí es donde entra en juego el curso introductorio de la UNA. En el curso introductorio, se pretende habituar de forma gradual y progresiva al alumno potencial a estudiar por su cuenta haciendo uso de la lectura comprensiva e interpretativa como herramienta principal. El Curso introductorio está dividido en 4 etapas o unidades donde paulatinamente el alumno debe aprender aconocerse a sí mismo y con cuales herramientas cuenta, conocer la universidad y sus técnicas, conocer la carrera seleccionada y los recursos de los que requiere para desarrollarla y por ultimo aprender la forma correcta de utilizar la lectura y escritura y como aprovecharlas adecuadamente.
UNIDAD 1
El/La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta
La Educación a Distancia esun método de estudio que no requiere la formación de un profesor para aprender, es decir existe una brecha entre profesor y alumno, que se puede disminuir con el uso de la tecnología y el material didáctico complementario, el alumno puede elaborar su plan de estudio de la manera en que mejor le beneficie, al no asistir a aulas de clase el estudiante construye su propio aprendizaje sin ningún tipode restricciones: física, económica y sociales. De esta forma el estudiante no padece de los limites que tiene la educación formal puesto que no tiene un horario rígido de estudio en el que debe basarse al igual que no requiere de gasto económico al no tener que asistir a diario a clases.
La Universidad Nacional Abierta ha mantenido desde su inicio la misma modalidad (educación a distancia) ,permitiendo que un gran número de personas logren forjar una carrera universitaria sin importar lo lejos que puedan vivir, el nivel socioeconómico o razones laborales o familiares que impidan la asistencia otro centro de educación Superior. Se puede decir que la UNA es de una gran ayuda para formar profesionales en lugares muy alejados y comunidades que no cuentan con el nivel socio-económicopara otro centro universitario, de esta forma la UNA mejora la calidad de vida de estas personas.
Rasgos particulares de la UNA
*La modalidad de educación a distancia.
*Atiende una gran numero de estudiantes sin q asistan a clases.
*El estudiante adopta su propia forma de aprendizaje con la ayuda del orientador, permitiendo que aprenda a su ritmo con su capacidad de estudio particular.*Provee la ayuda de material impreso, guías planes de curso, textos del mercado, videos como el Internet.
*Se esmera en que el estudiante planifique su propio horario de estudio para que así aprenda administrar su tiempo.
*Tiene formas de evaluación, presenciales y a distancia mediante los cuales el estudiante puede comprobar su avance en el logro de los objetivos.
*Se puede...
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