Unidad 1

Conducta
Desde un enfoque totalizador definimos la conducta como estructura, como sistema dialéctico y significativo en permanente interacción, intentando resolver desde esa perspectiva la antinomia mente-cuerpo, individuo-sociedad, organismo-medio (Lagache). La inclusión de la dialéctica nos conduce a ampliar la definición de conducta, entendiéndola no sólo como estructura, sino comoestructurante, como unidad múltiple o sistema de interacción, introduciéndose como concepto de interacción dialéctica la noción de modificación mutua, de interrelación intra sistémica.1
La Conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de Comportamiento, ya que se refiere a lasacciones que desarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece Con su entorno.
En psicología y biología, el comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias quelo afecten. La ciencia que estudia la conducta y el comportamiento animal es la etología y la ciencia que estudia la conducta desde el punto de vista de la evolución es la ecología del comportamiento.
Comportamiento Organizacional
Comportamiento organizacional: campo de estudio que investiga el impacto que individuos, grupos y estructuras tienen en la Conducta dentro de las organizaciones, Conla finalidad de aplicar estos Conocimientos para mejorar la eficacia de dichas organizaciones.
El C.O. se ocupa del estudio de lo que la gente hace en una organización y cómo repercute esa Conducta en el desempeño de la organización.
El C.O. abarca los temas centrales de: motivación, Comportamiento y autoridad del líder, Comunicación Con los demás, estructura y procesos de los grupos,aprendizaje, desarrollo y percepción de las actitudes, procesos de cambio, conflicto, diseño del trabajo y estrés en el trabajo.
En general, la Conducta es previsible si sabemos cómo una persona percibió la situación y qué es lo que Considera importante. Es probable que el Comportamiento de los demás no le parezca racional al observador externo, pero hay una razón para creer que los demás pretenden quesea racional y así lo ven. El observador suele ver las Conductas C.O.mo irracionales porque no tiene acceso a la misma información o no percibe el Contexto de la misma manera.
Se debe tener bien definido, que el Comportamiento organizacional, su alcance, razón de ser, beneficia a toda empresa garantizándole que de estar atento en la integración de los individuos, con individuos, individuo ygrupo, grupos con grupos y estructura organizacional, los resultados son favorables y no como algunos consideran que algunas personas temen que las herramientas del comportamiento organizacional se usen para limitar su libertad y privarlas de sus derechos. Aunque ello es posible, también resulta improbable, ya que las acciones de los administradores están sujetas a revisiones profundas. Losadministradores tienen que recordar que el comportamiento organizacional es una herramienta humana para beneficio de los seres humanos. Se aplica de manera amplia a la conducta de las personas en todo tipo de organizaciones, como empresas, organismos de gobierno, escuelas y organizaciones de servicios. Donde haya organizaciones, existe la necesidad de describir, entender, predecir y mejorar laadministración del comportamiento humano.

Psicología organizacional
Psicología Organizacional es la aplicación de los conceptos, conocimientos, habilidades, técnicas y metodologías propias de la psicología con aplicabilidad en contextos laborales, con el objetivo de generar bienestar económico, social, de salud, ambiental y mental a cada uno de los miembros de la organización incluyendo a empleados,...