unidad 1


Unidad 1.
Enfoque de derechos humanos y ciudadanía

Actividad: Enfoque Basado en Derechos Humanos Vs. Enfoque de Necesidades

Para promover la ciudadanía es necesario trabajar desde elEnfoque Basado en Derechos Humanos, lo cual implica aclarar la diferencia con la aproximación tradicional del Enfoque de Necesidades. Así mismo, reconocer las particularidades del Enfoque Basado en DerechosHumanos, le permite decidir las acciones que favorecen la promoción y la garantía de los Derechos Humanos sexuales y reproductivos.

Para tal fin, complete la siguiente tabla comparativasintetizando las diferencias de las acciones que se fundamentan en el Enfoque Basado en Derechos Humanos y en el Enfoque de Necesidades.Para lograrlo, debe analizar los temas que se encuentran en el material deestudio yen los documentos de apoyo de esta unidad; disponibles en el botón Documentos de apoyo/ Documentos complementarios/ Documentos complementarios unidad 1, o directamente desde los siguientesenlaces:

Programa de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía– Guía N°1: La dimensión de la sexualidad en la educación de nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes, páginas 18 y19:
http://aplicaciones3.colombiaaprende.edu.co/maletavirtualpesc/0310/01_GuiasPESCC/Guia%201%20La%20dimension%20de%20la%20sexualidad%20en%20ninos%20ninas%20y%20adolescentes.pdf

Guía “Sobre tusexualidad ¿quién decide?”,páginas 6 y 7.
http://aplicaciones3.colombiaaprende.edu.co/maletavirtualpesc/0313/Guia%20para%20jovenes_Sobre%20tu%20sexualidad%20quien%20decide.pdf

Criterio decomparación
Acciones fundamentadas en el Enfoque de Necesidades
Acciones fundamentadas en el Enfoque Basado en los Derechos Humanos
Propósito
Intentar satisfacer las necesidades básicas (alimentación,salud, educación, entre otros). Dependiendo de la buena voluntad o generosidad de otros.
Desarrollo humano, analizar desigualdades que generen problemas de desarrollo como discriminación, Promover y...