unidad 1
Páginas: 4 (822 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2014
Unidad I: Motivación para la Comprensión Lectora
l Objetivo General de esta unidad es desarrollar en el estudiante las competencias para leer y expresar, adecuadamente información contenida enun texto.
El Objetivo Particular es Generar ambientes que propicien el interés hacia la lectura y su práctica.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA.
- Saber: Establecer metas ypropósitos de lectura.
Se elaborará un mapa conceptual, en el cual destacará la importancia de la Comprensión Lectora, y cuál es el objetivo de realizar una lectura comprensiva.
- Saber hacer:Entrenamiento de la comprensión lectora.
- Saber ser: Leer por gusto, placer o necesidad.
https://sites.google.com/site/comprensionlectoraprepa83/unidad-i-motivacion-para-la-comprension-lectora1.1 Importancia De La Comprensión Lectora
La comprensión lectora es una habilidad básica sobre la cual se despliega una serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por lalectura, pensamiento crítico. El desarrollo de habilidades para la comprensión lectora es una vía para la dotación de herramientas para la vida académica, laboral y social de los estudiantes.
Lacomprensión lectora es un indicador fundamental a la hora de trazar planes de desarrollo por parte de las autoridades gubernamentales; así como un indicador sensible de la calidad educativa. Unapersona que entiende lo que lee es capaz de lograr un mejor desarrollo profesional, técnico y social.
La falta de comprensión lectora genera pobreza. Entender lo que se lee es un requisito sustantivopara que un niño se convierta en un adulto que progresa y contribuya al desarrollo de la familia y del país.
La comprensión lectora también es un dato de impacto para las empresas al momento detomar decisiones sobre planes de inversión y desarrollo. En efecto, las capacidades que detenta el personal en sus diferentes jerarquías es un dato de vital importancia para las empresas....
l Objetivo General de esta unidad es desarrollar en el estudiante las competencias para leer y expresar, adecuadamente información contenida enun texto.
El Objetivo Particular es Generar ambientes que propicien el interés hacia la lectura y su práctica.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA.
- Saber: Establecer metas ypropósitos de lectura.
Se elaborará un mapa conceptual, en el cual destacará la importancia de la Comprensión Lectora, y cuál es el objetivo de realizar una lectura comprensiva.
- Saber hacer:Entrenamiento de la comprensión lectora.
- Saber ser: Leer por gusto, placer o necesidad.
https://sites.google.com/site/comprensionlectoraprepa83/unidad-i-motivacion-para-la-comprension-lectora1.1 Importancia De La Comprensión Lectora
La comprensión lectora es una habilidad básica sobre la cual se despliega una serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por lalectura, pensamiento crítico. El desarrollo de habilidades para la comprensión lectora es una vía para la dotación de herramientas para la vida académica, laboral y social de los estudiantes.
Lacomprensión lectora es un indicador fundamental a la hora de trazar planes de desarrollo por parte de las autoridades gubernamentales; así como un indicador sensible de la calidad educativa. Unapersona que entiende lo que lee es capaz de lograr un mejor desarrollo profesional, técnico y social.
La falta de comprensión lectora genera pobreza. Entender lo que se lee es un requisito sustantivopara que un niño se convierta en un adulto que progresa y contribuya al desarrollo de la familia y del país.
La comprensión lectora también es un dato de impacto para las empresas al momento detomar decisiones sobre planes de inversión y desarrollo. En efecto, las capacidades que detenta el personal en sus diferentes jerarquías es un dato de vital importancia para las empresas....
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