Unidad 1
Actividad de Diagnóstico
La actividad de diagnóstico se realiza el primer día de clase con el objetivo de mejorar los niveles de aprendizaje en los alumnos y para apoyar objetivamente la elaboración de una planeación en el proceso Enseñanza-aprendizaje, en base a:
Analizar y calificar las oportunidades de mejoramiento que impiden en mayor o menormedida llegar a los objetivos de superación y mejoramiento del proceso.
Incrementar la superación personal y formativa de los actores del proceso, y con esto, obtener un proceso educacional integral y de mayor calidad.
ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO
MECÁNICA DE MATERIALES
NOMBRE_________________________________________________MATRICULA________
Contesta yresuelve correctamente.
1.- ¿Qué es la Mecánica? Y ¿Cuál es el objetivo principal de la Mecánica de Materiales?
2.- ¿Qué se entiende por Deformación Unitaria en Mecánica?
3.- ¿Qué estudia la Mecánica de Materiales?
4.- ¿De qué principio se parte en Mecánica para analizar un cuerpo?
5.- ¿Qué factores influyen en un cuerpo para producirle deformación a parte de las fuerzas actuantes en él?
6.- Lasfuerzas externas que pueden estar actuando en un cuerpo son:
7.- Definición de cada una de las fuerzas de la respuesta anterior.
8.- ¿Qué son reacciones en los soportes y cuáles son? (esbozar cada una de ellas).
9.- ¿A partir de qué Ley de Newton se interpreta el concepto de equilibrio? (escribir la Ley de Newton correspondiente).
10.- ¿Cuáles son las condiciones de equilibrio que debecumplir un cuerpo para no ser deformado?
11.- Existen cuatro tipos de fuerzas resultantes internas actuando en un miembro, cuáles son?
12.- ¿Qué es un Diagrama de Cuerpo Libre y para qué sirve?
13.- Determinar las reacciones en los apoyos de las siguientes figuras:
a) b)
c) d)
e) f)g)
h)
Unidad 1
1.1 CONSIDERACIONES GENERALES.
El objetivo principal de un curso de mecánica de materiales es el desarrollo de relaciones entre cargas aplicadas a un cuerporígido y las fuerzas internas y deformaciones inducidas en el cuerpo.
Las ecuaciones de equilibrio provenientes de la estática se usan ampliamente, con un cambio principal en los diagramas de cuerpo libre, a saber, la mayoría de los cuerpos libres se aíslan haciendo cortes a través de los miembros en lugar de simplemente retirar una articulación o alguna otra conexión.
1.1.1 CLASIFICACION DELAS FUERZAS.
Las fuerzas de contacto se llaman fuerzas de superficie, ya que existen en las superficies de contacto entre dos cuerpos. Si el área de contacto es pequeña, comparada con el tamaño del cuerpo, la fuerza se llama fuerza concentrada; se supone que este tipo de fuerza actúa en un punto.
Fig. 1.1
Una fuerza de contacto también puede ser distribuida sobre unaregión estrecha de una manera uniforma. Esta situación existiría cuando la cubierta de un piso entra en contacto con una vigueta del piso.
Fig. 1.2 (a y b).
Aquí, la cubierta del piso ejerce una carga uniformemente distribuida (fuerza) sobre la vigueta como se muestra. La intensidad de la carga distribuida es W y tiene dimensiones de fuerza por unidad de longitud.Otros tipos comunes de fuerzas son la externa, la interna, la aplicada y la reacción. Como ejemplo, consideremos la viga apoyada y sometida a cargas.
Fig. 1.3 (a y b).
Se muestra un diagrama de cuerpo libre de la viga. Todas las fuerzas que actúan sobre el diagrama de cuerpo libre son fuerzas externas; es decir, representan la interacción entre la viga (el objeto...
Regístrate para leer el documento completo.