unidad 1

Páginas: 48 (11801 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2015
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD:Unidad 1: Lectoescritura
Profesor

: Verónica Eichin

Asignatura : Lenguaje y Comunicación

Inicio

: 05/03/2014

Término

: 06/05/2014

Nivel

: 1° Básico

Duración

: 76 Horas

Clases

: 38

Validado por

: Raul Francisco Vasquez Carrion

Objetivos de la unidad
Objetivos de aprendizaje:
OA1 -Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos poralguien para cumplir un propósito.
OA2 -Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.
OA3 -Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
OA4 -Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentescombinaciones: sílaba directa, indirecta o

compleja, y dígrafos rr-ll-ch-qu.
OA5 -Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: • pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en algunas ocasiones • respetando el
punto seguido y el punto aparte • leyendo palabra a palabra
OA13 -Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
OA18-Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo: •
estableciendo conexiones con sus propias experiencias • visualizando lo que se describe en el texto • formulando preguntas para obtener información adicional y
aclarar dudas • respondiendo preguntas abiertas • formulando una opinión sobre lo escuchadoOA26 -Recitar con entonación y expresión poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en sí mismos, aumentar el vocabulario y
desarrollar su capacidad expresiva.

Habilidades:
1 -Destreza de lectura inicial
2 -Conciencia Fonológica

Síntesis y evaluación
Diagnóstica / Formativa / Sumativa

PLANIFICACIÓN DE CLASE: Clase 1: Ponte a prueba 2783450
Profesor

:Verónica Eichin

Asignatura: : Lenguaje y Comunicación
Unidad
: Unidad 1: Lectoescritura
: 1° Básico
Nivel

Inicio

: 05/03/2014

Término
Duración

: 05/03/2014
: 2 Horas

Validado por

: Raul Francisco Vasquez Carrion

Objetivos de la clase
Objetivos de aprendizaje:
OA1 - Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito.
Habilidades:
1 -Destreza de lectura inicial

Actividad metodológica
Inicio:

Se da a conocer el objetivo de la clase. Se invita a los estudiantes a que se presenten mencionen sus nombres, apellidos y comenten brevemente lo realizado
durante sus vacaciones. Luego, la docente comentan que realizarán un pequeño recorrido por la sala y patio del establecimiento, le entregan indicaciones y
normas de comportamiento.Desarrollo:

Los estudiantes recorren su sala de clases, jugando a leer los carteles pegados en ella.
Posterior, los estudiantes salen en fila de la sala para hacer un recorrido por el establecimiento, leyendo los carteles pegados en sus paredes y diarios murales.
Conocen las dependencias del establecimiento y lugares de seguridad tanto en la sala como en el patio.
Regresan a su sala.
Cierre:

Comentanque es lo que mas les gusto de lo observado en el recorrido realizado y luego lo dibujan
Recursos:
Carteles

Imágenes de carteles.
Síntesis y evaluación

Diagnóstica: Verifica el nivel de preparación de cada alumno para enfrentarse a los objetivos que se espera que logre. 

Comentario UTP

PLANIFICACIÓN DE CLASE: Clase 2: Las vocales. 2783451
Profesor : Verónica Eichin
Asignatura: : Lenguaje yComunicación

Inicio
Término

: 06/03/2014
: 06/03/2014

Unidad

Duración

: 2 Horas

Validado por

: Raul Francisco Vasquez Carrion

: Unidad 1: Lectoescritura
: 1° Básico

Nivel
Objetivos de la clase

Objetivos de aprendizaje:
OA1 - Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito.
OA13 - Experimentar con la escritura para comunicar...
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