Unidad 1
Páginas: 2 (446 palabras)
Publicado: 22 de marzo de 2015
ACTIVIDAD. Interpretación del esquema.
LA IMPORTANCIA Y LOS EFECTOS DE LA EDUCACION
1-¿Por que la imagen del centro tiene una forma distinta de las demás?
b)Para llamar la atención al lector haciala imagen y su contenido por sobre otras.
2-¿Podría afirmarse, a partir del diagrama que a través de la educación es factible reducir la pobreza. Esto es posible, ya que la educación:
c) Desarrollaproductividad individual y fomenta la igualdad social.
3-¿Que factores potencian según el texto el crecimiento macroeconómico?
d) Desarrollo del capital humano y la igualdad social.ACTIVIDAD. Interpretación del esquema(refuerzo)
Déjate seducir por la lectura
1.¿Cual es el titulo del texto?
Déjate seducir por la lectura
2.Considerando solo la imagen del texto, este grafica las ideade:
c)Leer es divertido y diverso
3.¿Por que las letras <> son de otro color que las otras?
a) Para graficar y distinguir los dos ojos.
LOS RIÑONES
1.Segun el texto, ¿que componentestiene la orina?
a)Creatinina
2.Señale una función del riñón:
c)Normalizar la presión arterial
3.Segun el texto la sangre filtrada sale por:
a)La arterial renal
4.Segun el texto atreves de los capilares dela sangre:
c)Pierde agua y sustancias nocivas
PAPÁ SABE LO MEJOR(VIDA SALVAJE)
1.El Hipocampo macho transporta los huevos en su:
c)Bolsa abdominal
2.En el texto se nombra el caso de ñandú en elzoológico de Washington para:
b) Dar ejemplo de un macho al cuidado de sus crías
3.En el texto, ¿Cuál es el objetivo principal de la autora en el texto?
a)Dar ejemplo de diversas formas de ejercer lapaternidad en el mundo animal
ACTIVIDAD. De comprensión
VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA
¿Consideras que este texto es complicado? Si ¿Por qué? Por los ternísimos médicos.
Busca en eldiccionario algunos de los conceptos que no entiendas.
ACTIVIDAD. Compresión de lectura de texto científico.
NUESTRA IMAGEN DEL UNIVERSO
¿Qué nos expone el autor en este texto?
Nos expone que son las...
LA IMPORTANCIA Y LOS EFECTOS DE LA EDUCACION
1-¿Por que la imagen del centro tiene una forma distinta de las demás?
b)Para llamar la atención al lector haciala imagen y su contenido por sobre otras.
2-¿Podría afirmarse, a partir del diagrama que a través de la educación es factible reducir la pobreza. Esto es posible, ya que la educación:
c) Desarrollaproductividad individual y fomenta la igualdad social.
3-¿Que factores potencian según el texto el crecimiento macroeconómico?
d) Desarrollo del capital humano y la igualdad social.ACTIVIDAD. Interpretación del esquema(refuerzo)
Déjate seducir por la lectura
1.¿Cual es el titulo del texto?
Déjate seducir por la lectura
2.Considerando solo la imagen del texto, este grafica las ideade:
c)Leer es divertido y diverso
3.¿Por que las letras <
a) Para graficar y distinguir los dos ojos.
LOS RIÑONES
1.Segun el texto, ¿que componentestiene la orina?
a)Creatinina
2.Señale una función del riñón:
c)Normalizar la presión arterial
3.Segun el texto la sangre filtrada sale por:
a)La arterial renal
4.Segun el texto atreves de los capilares dela sangre:
c)Pierde agua y sustancias nocivas
PAPÁ SABE LO MEJOR(VIDA SALVAJE)
1.El Hipocampo macho transporta los huevos en su:
c)Bolsa abdominal
2.En el texto se nombra el caso de ñandú en elzoológico de Washington para:
b) Dar ejemplo de un macho al cuidado de sus crías
3.En el texto, ¿Cuál es el objetivo principal de la autora en el texto?
a)Dar ejemplo de diversas formas de ejercer lapaternidad en el mundo animal
ACTIVIDAD. De comprensión
VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA
¿Consideras que este texto es complicado? Si ¿Por qué? Por los ternísimos médicos.
Busca en eldiccionario algunos de los conceptos que no entiendas.
ACTIVIDAD. Compresión de lectura de texto científico.
NUESTRA IMAGEN DEL UNIVERSO
¿Qué nos expone el autor en este texto?
Nos expone que son las...
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