Unidad 1

Páginas: 2 (431 palabras) Publicado: 22 de abril de 2015
Unidad 1
Desarrollo de páginas web estáticas
Objetivo: desarrollara páginas web con contenido estático siguiendo la metodología de diseño y basada en estándares internacionales que permita darcumplimiento a los requerimientos establecidos por el usuario.
R.A 1.1
IDENTIFICACION DE ELEMENTOS WEB
Internet
World wide web
Navegadores web
Protocolo http
Protocolo ftp
W3c
Css
Lenguajes de lado delusuario (HTML, JavaScript, xhtml)
Lenguaje de lado del servidor
Actividad:
1.- Elabora un mapa conceptual el cual contenga los elementos web desde internet asta css
2.- elabora un cuadro descriptivo enel cual se muestren los lenguajes del lado del usuario y los lenguajes del lado del servidor.
Internet:
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan lafamilia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
World wide web
Comúnmente conocida como laWeb, es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedias interconectados y accesibles vía Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas webque pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.
Navegadores web

Un navegador o navegador web, o browser, que permiteel acceso a Internet es un software, interpretando la información de distintos tipos de archivos y sitios web para que éstos puedan ser visualizados
Protocolo HTTP
es el protocolo usado en cadatransacción de la World Wide Web. HTTP fue desarrollado por el World Wide Web Consortium y la Internet Engineering Task Force
Protocolo Ftp
en informática, es un protocolo de red para la transferencia dearchivos entre sistemas conectados a una red TCP (Transmission Control Protocol), basado en la arquitectura cliente-servidor. Desde un equipo cliente se puede conectar a un servidor para descargar...
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