UNIDAD 1

UNIDAD 1. LA ERA DE LAS REVOLUCIONES

LA ILUSTRACIÓN (realizar mapa del mundo en el siglo XVIII)


A inicios del siglo XVIII, surgió un novedoso movimiento intelectual denominado la Ilustración, en oposición a las corrientes de pensamiento predominantes en la época, que explicaban el mundo y sus fenómenos a partir de la fe y la religión. Los pensadores ilustrados consideraron que la razón era laúnica forma adecuada para conocer los fenómenos naturales y construir una mejor sociedad. De igual modo, cuestionaron las formas tradicionales de gobierno y defendieron unas nuevas, basadas en el individualismo y la soberanía popular.

Antecedentes de la Ilustración
Fue la culminación de una transformación cultural iniciada en el siglo XV con el Renacimiento. Desde esa época, diversosfilósofos, escritores y artistas se alejaron de las doctrinas teocéntricas de la Iglesia Católica, que consideraban a Dios, la fe y la religión como las verdaderas formas de conocer el mundo y postularon que el hombre era el único ser que podría entender los fenómenos que ocurrían a su alrededor (antropocentrismo).
Luego, en el siglo XVII, se desarrolló y profundizó el avance científico. Esto creó un climapropicio para el surgimiento de sociedades científicas, las cuales buscaban soluciones para los problemas técnicos de la época, vinculados a la artillería, la navegación y la hidráulica principalmente. La primera sociedad apareció en Londres en 1662 y se llamó Royal Society.
La influencia del movimiento repercutió en distintos campos del saber desde la física, la medicina o la política hasta lafilosofía.

TAREA: escribir en el cuaderno los significados de las siguientes palabras: antropocentrismo, teocentrismo, racionalismo, empirismo.

La crítica del antiguo régimen
Los ilustrados se opusieron al Antiguo Régimen (conjunto de relaciones sociales, económicas y políticas que caracterizaban a las monarquías europeas del siglo XVIII) y a la sociedad de estratos o forma de organizaciónoriginada durante la Edad Media, dividida en tres órdenes: clero, nobleza y tercer estado (campesinos y artesanos).

Los ilustrados consideraban lo anterior como un sistema basado en la tradición, y ellos proponían un sistema de igualdad social y legal, en el que el progreso social estuviera abierto a todos los individuos y respondiera a las capacidades de las personas y no a los privilegioseconómicos y familiares. Además, los privilegios de algunos grupos (nobleza y clero) y las instituciones, que veían en los ilustrados un peligro para el mantenimiento de sus privilegios.

Planteamientos de la Ilustración
Las ideas de la Ilustración fueron la expresión de las clases burguesas urbanas que buscaban nuevas formas de organizar la sociedad regida por la razón y basada en principios laicos yseculares.

PLANTEAMIENTOS DE LA ILUSTRACIÓN
La razón como fuente de la verdad
Fe en el progreso
Espíritu crítico
Humanismo
La razón era considerada la única fuente para alcanzar el conocimiento y la libertad.
Los sistemas de gobierno debían regirse por lo que era más razonable y adecuado, y no por el mantenimiento de la tradición.
Si la humanidad se basaba en la razón podía lograr el progresoen todos los ramos de la actividad humana y así llegar a una sociedad ideal.
La aplicación de la razón llevaría al progreso continuo de la humanidad.
Para lograr el progreso era necesario fomentar un espíritu crítico que cuestionara los elementos irracionales de la sociedad.
Esto implicaba una crítica a las supersticiones, incluyendo algunos dogmas religiosos.
El ser humano era el único capaz deproducir conocimiento y el único que podía entender por medio de la razón, las leyes de la naturaleza.
Las personas tiene unos derechos naturales, que el poder no puede suprimir, por ejemplo, la libertad individual y la propiedad.

TAREA: escribir en el cuaderno los significados de las siguientes palabras: humanismo, burguesía, razón y superstición.

La Enciclopedia
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