UNIDAD 1

Páginas: 7 (1710 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2015
UNIDAD 1. ETICA








LIDA TATIANA RODRIGUEZ CAMPOS









UNIVESISDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ENFANSIS EN MATEMATICAS HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
CREAD LA PALMA
2015

UNIDAD 1. ETICA








LIDA TATIANA RODRIGUEZ CAMPOS

Trabajo presentado a:
JAIR ANDRES MAHECHA FRAFAN






UNIVESISDAD PEDAGOGICA YTECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ENFANSIS EN MATEMATICAS HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
CREAD LA PALMA
2015


INTRODUCCIÓN


Ética para Amador es un ensayo en el que el propio autor es el que le habla a su hijo fundamentalmente del tema de la ética, de cómo se puede llevar una vida más o menos aconsejable, de saber cómo responder ante losdiversos obstáculos o problemas que se presentan en las vidas de los seres humanos. Yo diría que el libro tiene dos temas fundamentales que son la libertad de la que se dedica a reflexionar durante la mayor parte del libro y La buena vida, todo va encaminado a conseguir darse la buena vida, es decir conseguir vivir lo mejor posible. Otros temas se encaminan hacia estos dos temas fundamentales.En un principio comienza hablado de que la ética es el saber más necesario del hombre y muestra las dificultad que plantea. Hace referencia sobre los bueno y lo malo que tiene relación con la ética y con el vivir bien. También se nos plantea la diferencia entre el hombre y el resto de seres vivos. La principal diferencia, aparte de que los hombres podemos razonar y el resto no, es que el hombreposee libertad, tiene capacidad para elegir qué hacer, qué comer, con quién estar, cómo comportarse, etc., mientras que los animales no tienen elección, pues sus actos están dictados por la Naturaleza, es decir, los animales actúan haciendo caso y siguiendo a sus instintos.

En el siguiente ensayo nos podremos dar cuenta de las partes más importantes de este libro y de la idea esencial de la lecturaDESARROLLO UNIDAD 1


Tema 2. Ética y disciplina afines

Actividad 2: Revisar el link http://arvo.net/eticas-diversas/la-etica-de-fernando-savater/gmx-niv158-con12115.htm y de acuerdo a la lectura de la ética de Fernando Savater, escriba un ensayo no mayor de 5 páginas, donde relacione los 9 capítulos del documento.


PRODUCTO 1

ETICA PARA AMADOR

La ética es un tema algo complejo de analizarya que muchos la confundimos, o no tenemos un ejemplo claro de ¿cómo ser éticos? Que podamos aplicar a nuestra propia vida y ayudar a que los otros sigan esta técnica de la ética. Saber que es bueno y que es malo en una primera instancia no lo podemos asegurar y si pedimos al opinión de otros posiblemente nos lleven por el camino correcto o por el mismo camino en que nosotros íbamos ya que cadauno es un SER HUMANO diferente y por lo tanto llegar a una conclusión que deseemos es un proceso largo pero nosotros como seres vivos y personas que estamos regidos por una constitución, tenemos el derecho a pensar libremente y actuar libremente un poco más resumido a tener libertad. Una libertad condicionada a agentes externos pero no dejamos de ser libres de por ello, nosotros mismos podemosdecidir si actuar o no, tenemos esa dicha intrínseca, que nos puede llevar al rechazo o a la aceptación, al odio o a la alabanza.

En la vida diaria nos enfrentamos a la toma de decisiones y estas, casi siempre (por no decir siempre) debemos de asumirla de una manera ética pero nos vuelve el mismo interrogante ¿cómo lo hago? ¿Cómo su ético?; según Savater plantea 3 hipótesis, mediante ordenes que enalgunas ocasiones chocan con nuestros intereses o con nuestra misma ética debido a que esta orden suelen estar dadas por alguien que tiene más autoridad, bien sea en una organización o en nuestro hogar entonces, intuitivamente llegamos a la conclusión de que nuestra decisión es la correcta porque así me lo ordenaron en estos casos en donde nuestra libertad se ve un poco reducida. La costumbre...
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