Unidad 2 Actividad 3

Agentes Educativos.

Entre todas estas personas e instituciones, hay algunas que ejercen de manera más significada una acción educadora. La pedagogía llama “agentes educativos, o podereseducadores” a estas agencias que más activamente influyen en la formación de las nuevas generaciones; y destaca generalmente cinco:

A) Los Padres
La familia es un componenteesencial de la sociedad

Es la comunidad constituida por padres e hijos que se desarrolla conforme a la naturaleza a partir de la unión conyugal y cumple con el fin primordial del matrimonio.

El finprimero de la familia y a la vez quien le concede sentido es el niño y su educación en todos los ámbitos.

B) El Docente
en ella la educación tiene el carácter de una educación conscientementeintencionada y, después por su pronunciado carácter de organización.
Lo que realmente caracteriza toda organización es la deliberada regulación del obrar; por eso debe resaltar de modo visible la organizaciónde la escuela, y la forma en que como tal se propone ejercer su acción educativa sobre los alumnos.

C) El Estado
La importancia del Estado para la vida educativa de un pueblo esfundamental. A través del derecho, es capaz de orientar profunda y variadamente la educación.

Gracias a él, adquiere la formación individual y comunal el carácter de obligatoriedad. Todo esto siempre ycuando el Estado tenga a través de sus titulares tenga conciencia de que la organización política debe estar al servicio de los más altos fines, en definitiva, al del progreso cultural de la comunidad,que es progreso de sus miembros.

D) La Sociedad (Medios masivos de comunicación)
Es de tal magnitud el impacto social y de comunicación que han provocado estos recursos en todos los países, quemuchos sociólogos anuncian que la escuela está dejando de ser el eje del proceso educativo.


E) La Empresa
Las asociaciones de empresarios constituyen organizaciones de servicios, representatividad y...