Unidad 2 comunicacion humana
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTLAGUTIÉRREZ
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Materia: COMUNICACIÓN HUMANA
Trabajo a realizar: Investigación documental de la unidad 2
Alumno: Eduardo Hernández DíazProfesor: Mtro. Roberto Antonio Meza Guillén
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, a 18 de Octubre del 2013
Índice
Introducción………………………………………………………….pág. 3
2 Habilidades delproceso crítico y creativo......................pág.4
2.1 Observar, imaginar, comprender, discernir………………………..pág.5
2.2 Análisis, síntesis, resumen, paráfrasis……………………………..pág.6
2.3 Narración,descripción, reseña, ensayo……………………………pág.7
Mapa conceptual……………………………………………….................pág.8
Introducción
Este trabajo trata de mostrar laimportancia de las habilidades del proceso crítico y creativo y la capacidad que tiene cada uno de nosotros para poder ser creativo e imaginativo. Este trabajo esta diseñado para dar a conocer laimportancia que tienen los pensamientos crítico y creativo dentro de la comunicación humana, también esta diseñado con el fin de analizar cada uno de los componentes de los procesos crítico y creativo.2. Habilidades del proceso crítico y creativo
Para entender mejor este tema veamos los conceptos de pensamiento crítico y pensamiento creativo.Pensamiento crítico: es una actitud intelectual que se propone analizar y evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente toma comoverdaderas en el contexto de la vida cotidiana. El pensamiento crítico se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, por lo que requiere...
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