Unidad 2 Conceptos básicos de literatura

Páginas: 42 (10298 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2015
Unidad 2. Conceptos básicos de literatura.
1. ¿Qué es literatura? ¿Para qué sirve?
Cuando tratamos de definir el concepto de literatura surgen muchas dudas porque es una palabra que utilizamos en diversos contextos y con distintas acepciones. En esta introducción, nos acercaremos a cada una de éstas.
En primer lugar, cabe destacar que literatura es ARTE. La obra literaria es una obra artísticaal igual que una pintura, una escultura o una melodía, sólo que los materiales que se utilizan para crear son las palabras. Podríamos definir, pues, literatura como “Arte de la palabra”.
En otras ocasiones usamos el término para referirnos al conjunto de la producción literaria de una nación, de una época o de un género. Ejemplo: “Literatura rusa”, “Literatura del siglo XIX”, “Literaturamística”.
Por supuesto, con el término de literatura también nos referimos a un saber o ciencia que estudia las obras literarias y su historia. Esta acepción está íntimamente relacionada con el concepto de asignatura ligado a esta palabra; ya que la materia en cuestión, trata de transmitir a los alumnos conocimientos sobre las obras y autores de distintas épocas.
Una vez definido este amplio concepto,vamos a hacernos otra pregunta fundamental: ¿Cuál es la finalidad de la literatura? ¿Para qué sirve? Algunas personas piensan que la literatura no sirve de nada, pero eso no es cierto. He aquí algunas de sus utilidades:
1) Entretener: La obra literaria sirve para pasar el tiempo y desligarnos un poco de la cotidianeidad de nuestras vidas. A través de los libros, podemos vivir aventuras ajenas anosotros; sentir emociones y, sobre todo, evadirnos.
2) Enseñar: La literatura, muchas veces, tiene una marcada intención didáctica, pero incluso cuando no es así, siempre podemos aprender algo leyendo. En primer lugar, nos encontramos ante un texto bien redactado y estructurado, confeccionado por alguien presumiblemente culto y, en segundo lugar, toda obra literaria incrementa nuestro léxico y nosaporta conocimientos que antes no teníamos. Los libros enseñan a pensar.
3) Conmover: No todas las obras literarias nos cuentan una historia. En el caso de las líricas, por ejemplo, sólo se muestran sentimientos del autor. Estas obras consiguen “mover” el ánimo del lector, que se identifica con los pensamientos o emociones del artista.
4) Expresar: Desde el punto de vista del autor, la literaturaes el vehículo de las necesidades expresivas de este. A través de su obra, consigue hablarnos de sí mismo (directa o indirectamente).
5) Catarsis: Para algunos autores, escribir es una vía de desahogo para sus situaciones personales y mentales. Sienten la escritura como una necesidad que les sirve para “alejar sus demonios”.
6) Transmitir ideas y conocimientos: El autor, muchas veces, pretendeenseñar con la obra literaria o compartir una visión del mundo para crear ideología en el lector.

2. Los géneros literarios.
El ser humano tiende a clasificar todo lo que encuentra en el mundo en el que vive para poder organizar lógicamente una cantidad ingente de elementos dispersos. Esta ordenación, viene otorgada normalmente por las similitudes y diferencias entre las cosas. Por ejemplo, vemosque los animales se clasifican en carnívoros, herbívoros, omnívoros o carroñeros según lo que comen.
La literatura tampoco se libra de esta clasificación que, ciertamente es necesaria para poder acotar de alguna manera las muchísimas obras que hay. Con este fin, surge el concepto de género literario.
Agrupamos bajo un determinado género, obras con características similares y que se diferenciannotablemente de otras. Pese a existir numerosos géneros y subgéneros, podemos decir que tres son los grandes grupos en los que podemos incluir casi cualquier obra literaria que nos encontramos:
1) Género Lírico: Incluimos en él las obras en las que el autor expresa sus sentimientos e ideas personales. El género lírico se identifica normalmente con la poesía (aunque hay poesía narrativa...
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