Unidad 2 Etica
Páginas: 8 (1860 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2012
Horario11-12
Instituto Tecnológico de Ciudad Madero
2° Unidad: La ética en la ciencia y la tecnología
“Conclusiones y Noticias asociadas”
Rafael Eduardo Chávez López 12070457 Ingeniería Química
(su nombre)(numero de control) (carrera)
(su nombre)(numero de control) (carrera)
(PONGAN NOMBRE COMPLETO)
13/Marzo/2012
2.1Implicaciones éticas de la investigación científica
“Conclusión”
Este tema nos muestra que las implicaciones éticas del investigador son en las cuales ellos ven los lados positivos o negativos que se pueden obtener al realizar un avance científico, en pocas palabras ver el beneficio o daño que este ocasionara a la sociedad.
Un buen ejemplo sería la manipulación del átomo la cual esutilizada para construir centrales para generar energía (ese sería el lado bueno), pero también dio lugar a bombas de inédito poder destructivo y multiplicó los riesgos de radiación (este es el lado malo).
En conclusión siempre el científico debe tener en balance o equilibrio su rigor ético y científico, cuando hay más rigor ético o científico hay una descompensación y empiezan losproblemas, ya que puede ver tu trabajo desde un punto de vista más ético o mas científico. El rigor científico es un método que da a un resultado el cual sirve para comprobar o demostrar una hipótesis mientras que el ético involucra al científico como observador y persona. Además de todo esto el científico debe tener un código ético que sonnomas o reglas que rigen a la persona y las cuales deben cumplir.
“Noticia Asociada”
(AQUÍ PONEN UNA NOTICIA ASOCIADA DEL TEMA)
Comentario:
(Aquí un comentario de ustedes)
2.1.1 Límites éticos de la investigación
Este tema nos habla de que estas no son formas de caer en la censura para el científico, bueno enocasiones si los sobrepasa ya que la ciencia es una actividad humana que a veces te puede afectar o beneficiar y junto con ella se relaciona demasiado dinero y cura de enfermedades.
Podemos identificarlos de la siguiente manera:
Esquema sencillo
• Límites en los fines u objetivos: no pueden tener fin de destrucción
• Límites en los medios: un fin bueno, no justifica un medio malo.
•Límites en los resultados y en los costos económicos y sociales: medir las consecuencias de una investigación a nivel social y plantear prioridades económicamente.
En conclusión una manera de fijar nuestros límites, es planteándonos preguntas como:
¿Cómo asegurar el equilibrio entre dignidad humana, respeto a la vida y aplicaciones de los avances científicos?
¿Cómo garantizar quela ciencia y la tecnología en alguno de sus avances, no va a degradar a los seres humanos, a otros seres vivos y en general a la naturaleza?
“Noticia Asociada”
(lo mismo)
Comentario:
(lo mismo)
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica
Este tema nos dice que una decisión ética en unainvestigación, experimento o un trabajo científico, es cuando se debe medir realmente si aquello que se está haciendo transgrede o va contra la dignidad humana, contra la naturaleza, contra la moral o la ley.
En Conclusión el científico debe poner en la balanza las cosas y por razones éticas debe descontinuar el trabajo y encauzarlo por otros rumbos que no tengan choques éticos. Un ejemplo sería,si un investigador cree que es posible implantar en un hombre un órgano sexual de un animal para que tenga mayor energía y tamaño, aunque alguien le pague para que lo haga, debe tomar una decisión ética y negarse a hacerlo ya que eso va contra la dignidad del ser humano y la naturaleza misma.
“Noticia Asociada”
(lo mismo)
Comentario:
(lo mismo)...
Instituto Tecnológico de Ciudad Madero
2° Unidad: La ética en la ciencia y la tecnología
“Conclusiones y Noticias asociadas”
Rafael Eduardo Chávez López 12070457 Ingeniería Química
(su nombre)(numero de control) (carrera)
(su nombre)(numero de control) (carrera)
(PONGAN NOMBRE COMPLETO)
13/Marzo/2012
2.1Implicaciones éticas de la investigación científica
“Conclusión”
Este tema nos muestra que las implicaciones éticas del investigador son en las cuales ellos ven los lados positivos o negativos que se pueden obtener al realizar un avance científico, en pocas palabras ver el beneficio o daño que este ocasionara a la sociedad.
Un buen ejemplo sería la manipulación del átomo la cual esutilizada para construir centrales para generar energía (ese sería el lado bueno), pero también dio lugar a bombas de inédito poder destructivo y multiplicó los riesgos de radiación (este es el lado malo).
En conclusión siempre el científico debe tener en balance o equilibrio su rigor ético y científico, cuando hay más rigor ético o científico hay una descompensación y empiezan losproblemas, ya que puede ver tu trabajo desde un punto de vista más ético o mas científico. El rigor científico es un método que da a un resultado el cual sirve para comprobar o demostrar una hipótesis mientras que el ético involucra al científico como observador y persona. Además de todo esto el científico debe tener un código ético que sonnomas o reglas que rigen a la persona y las cuales deben cumplir.
“Noticia Asociada”
(AQUÍ PONEN UNA NOTICIA ASOCIADA DEL TEMA)
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(Aquí un comentario de ustedes)
2.1.1 Límites éticos de la investigación
Este tema nos habla de que estas no son formas de caer en la censura para el científico, bueno enocasiones si los sobrepasa ya que la ciencia es una actividad humana que a veces te puede afectar o beneficiar y junto con ella se relaciona demasiado dinero y cura de enfermedades.
Podemos identificarlos de la siguiente manera:
Esquema sencillo
• Límites en los fines u objetivos: no pueden tener fin de destrucción
• Límites en los medios: un fin bueno, no justifica un medio malo.
•Límites en los resultados y en los costos económicos y sociales: medir las consecuencias de una investigación a nivel social y plantear prioridades económicamente.
En conclusión una manera de fijar nuestros límites, es planteándonos preguntas como:
¿Cómo asegurar el equilibrio entre dignidad humana, respeto a la vida y aplicaciones de los avances científicos?
¿Cómo garantizar quela ciencia y la tecnología en alguno de sus avances, no va a degradar a los seres humanos, a otros seres vivos y en general a la naturaleza?
“Noticia Asociada”
(lo mismo)
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(lo mismo)
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica
Este tema nos dice que una decisión ética en unainvestigación, experimento o un trabajo científico, es cuando se debe medir realmente si aquello que se está haciendo transgrede o va contra la dignidad humana, contra la naturaleza, contra la moral o la ley.
En Conclusión el científico debe poner en la balanza las cosas y por razones éticas debe descontinuar el trabajo y encauzarlo por otros rumbos que no tengan choques éticos. Un ejemplo sería,si un investigador cree que es posible implantar en un hombre un órgano sexual de un animal para que tenga mayor energía y tamaño, aunque alguien le pague para que lo haga, debe tomar una decisión ética y negarse a hacerlo ya que eso va contra la dignidad del ser humano y la naturaleza misma.
“Noticia Asociada”
(lo mismo)
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