Unidad 2 Fundamentos de la investigación

Unidad 2 Fundamentos de la investigación
Continuación
2.3 Tipos de métodos (inductivo, deductivo, analítico, sintético, comparativo, dialéctico, entre otros).
Inductivo: se admite que cada conjunto de hechos de la misma naturaleza está regido por una Ley Universal. El objetivo científico es enunciar esa Ley Universal partiendo de la observación de los hechos.
Atendiendo a su contenido, los quepostulan este método de investigación distinguen varios tipos de enunciados:
• Particulares, si se refieren a un hecho concreto.
• Universales, los derivados del proceso de investigación y probados empíricamente.
• Observaciones, se refieren a un hecho evidente.
Deductivo: en la ciencia y principalmente en la geometría: se basa en ir encadenando conocimientos que se suponen verdaderos de manera talque se obtienen de nuevos conocimientos; es decir, es aquel que combina principios necesarios y simples (axiomas postulados, teoremas, conceptos no definidos, definiciones, etc.) para deducir nuevas proposiciones. También se llama método analítico o indirecto cuya característica es que va de la general a lo particular
Analítico: descomponer y distinguir los elementos de un todo;
revisarordenadamente cada uno de ellos por separado
Sintético: es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos distinguidos por el análisis; se trata en consecuencia de hacer una explosión metódica y breve, en resumen. En otras palabras debemos decir que la síntesis es un procedimiento mental que tiene como meta la comprensión cabal de la esencia de lo que ya conocemosen todas sus partes y particularidades
Comparativo: es un procedimiento de búsqueda sistemática de similitudes léxicas y fonéticas en las lenguas con el objeto de estudiar su parentesco y finalmente reconstruir la protolengua que dio lugar a las dos o más lenguas comparadas en el procedimiento.
Dialéctico : Persona que se dedica profesionalmente a ella.
2.3 Tipos de métodos (inductivo, deductivo,Analítico, sintético, comparativo, dialéctico,

Entre otros).

● Los métodos son una especie de brújula en la que no se produce automáticamente el saber, pero que evita que todos nosotros podamos perdernos en el desconcierto aparente de los fenómenos, aunque solo sea porque nos indica como no plantear los problemas para no sucumbir de nuestros prejuicios y de nuestras tonterías .El métodoindependiente del objeto al que se aplique, tiene como objetivo solucionar problemas ya que todos tenemos problemas.

*Método Inductivo: Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones. La inducción puede ser completa o incompleta.

● Para mí el métodoinductivo son aquellas ideas que empiezan enfocándose en casos en específicos para llegar esta misma idea pero ya en términos generales es decir se van abriendo a un concepto más general y didáctico.

* Método Deductivo: Mediante este método se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. El papel de la deducción en la investigación.

● Yopienso que el método deductivo es aquel en el cual a partir de razonamientos juzgados por juicios es decir por críticas aplicadas en los principios de casos específicos, y todos estos descubrimientos se hacen mediante la indagación es decir un proceso de investigación.

* Método Analítico: Se distinguen los elementos de un fenómeno y se proceden a revisar ordenadamente cada uno de ellos porseparado. La física, la química, y la biología utilizan este método, a partir de la experimentación y el análisis de gran número de casos se establecen leyes universales. Consiste en la extracción de las partes de un todo, con el objeto de estudiarlas y examinarlas por separado, para ver, por ejemplo las relaciones entre las mismas.

● El método analítico es muy utilizado en algunas ciencias...