Unidad 2 Pema

TAREA No. 1
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
Los cambios se han dado en los últimos años han traído como consecuencias en el desarrollo de la tecnología, la informática, económica y productiva como los diferentes medios de comunicación que ahora se encuentran muy avanzados y modernos creo que si son importantes pero de otra o alguna manera dañan nuestro organismo, nos ahuyentan de la vida social y tambiénrepercuta en los valores de alguna manera han impactado a la sociedad con sus diferentes funciones modernas esto conlleva a una gran falta de dialogo porque debido a tanta tecnología, tanto aumenta lo bueno que lo malo. Este avance en la actualidad no solo afecta a los adultos sino también a los niños, adolescentes y jóvenes ya que facilitan sus necesidades, se entretienen o se comunican conmayor rapidez, los nuevos materiales son predecibles es decir; no solo la modernidad se encuentran en la casa , oficina etc., si no también en fabricas, empresas en fin es un loco enorme de tecnología nueva pero esta hará daño no posiblemente ahora si no también en algún tiempo determinado, la informática también ha evolucionado igual ya que es parecida a la tecnología.

TAREA No. 2
ACTIVIDAD DEADQISICION DE CONOCIMIENTO
1-. LA GLOBALIZACION Y EL PROSESO DE LA GLOBALIZACION
I. LA DESIGUALDAD
Ocurrieron una serie de cambios estructurales con efectos a escala mundial, tales como la globalización y con ella la desaparición de fronteras para dar paso a la apertura económica y la llamada “aldea global”.
Del modelo de derrame que sostuvo por muchos años que si se realizaban esfuerzos paraconseguir metas de carácter macroeconómico que produjeran equilibrios económicos y financieros. Así se obtendría un progreso económico que automáticamente se derramaría al conjunto de la población y llegaría a los sectores más pobres y así mejoraría su calidad de vida. Que lamentablemente estuvo lejos de la realidad y que al contrario, ha originado fuertes problemas sociales.
Por una parte, losprocesos que restringen las oportunidades de los sectores menos favorecidos, los que perciban instituciones que privilegian a los sectores dominantes.
Estos factores tienden a provocar tensiones sociales que pueden acentuar el conflicto social, la inestabilidad política e institucional.
Desigualdad social. Consiste en la existencia de diferencias y privaciones de bienes, servicios y oportunidadesde acceso a estos, que sufren algunos individuos y grupos sociales con respecto a otros a pesar de lo natural igualdad de genero humano. Estas diferencias son ocasionadas en la practica por los procesos económicos, políticos, sociales y culturales, que hacen aparecer a minorías privilegiadas por un lado y amplios sectores y grupos sociales es mísera y carentes de satisfactorias básicos.Dimensiones del Índice de Desarrollo Humano
Educación + Economía + Salud

II. POBREZA
La pobreza, la cual puede concebirse como la carencia de capacidades básicas. Al conjunto de acciones o estados que los individuos pueden alcanzar y que son considerados indispensables para elegir formas de vida valiosas se les denomina capacidades básicas.
Se puede clasificar los Activos Generadores de Ingresos entres grupos:
Capital Humano: Incluye el grupo de Habilidades y Capacidades necesarias para la Educación formal, Salud y Nutrición.
Capital Físico: Incluye Vivienda, Servicios Básicos y Capacidades de ahorro.
Capital Social: Incluye las Características de la organización social; confianza, normas y redes sociales.
Debido a la preocupación mundial de la situación de la pobreza que enfrentan lospaíses atrasados, las Naciones Unidas, suscribieron la Declaración del Milenio, en esta declaración se establecieron 8 objetivos de desarrollo y 6 valores fundamentales que se deberán observar en las relaciones internacionales del siglo XXI:
La libertad, la igualdad, la solidaridad, la tolerancia, el respeto a la naturaleza y responsabilidad común.
III. EL DESEMPLEO
Uno de los factores que...