unidad 2
Instituto Tecnológico de Conkal
Innovación tecnológica I
Unidad 2
Enfoques y técnicas para desarrollar habilidades creativas y emprendedoras
Maestro: Jorge Moreno Sena
Integrantes:
Afne Aguilar Nuñes
Ricardo Alfonso Dzul Chi
Braylan German Euan López
Pedro Adrián Pereira Estrada
Víctor Israel Yam Sosa
Bases fisiológicas para el desarrollo de la creatividad
La “innovación” presentaformas diversas, como son la creación, el descubrimiento y la invención
Podemos pensar en una creación a partir de la nada (Mozart, Cervantes), un descubrimiento de algo que ya existía pero era ignorado (Darwin, Colón), una invención, algo que antes no existía (Watt, Edison). La innovación posee varios rostros.
La creatividad es otra cosa. Está ligada a la productividad industrial. Es una creatividadacelerada, que Moreno observó con sus estudios socio métrico cuando medía la cantidad de las relaciones entre la gente en los grupos de trabajo, y la fuerza de los líderes y los efectos de liderazgo.
Creatividad: Significa aptitud por crear, acción de crear, de producir algo nuevo.
Definición económica de emprendedor: realiza cambios de recursos de una zona de bajo rendimiento a una de altaproductividad.
Definición pragmática de emprendedor: es una persona que inicia su propio negocio nuevo y pequeño.
Definición operativa de emprendedor: aplica su talento creador e innovador para iniciar su propia empresa o engrandecer una ya existente.
Definición general de emprendedor: el que hace que las cosas sucedan.
Innovar es introducir un nuevo (o significativamente mejorado) producto, proceso,sistema de marketing o de gestión al mercado o a las prácticas del negocio.
Para saber qué tan innovador es un proyecto, nos fijamos principalmente en dos temas:
Lo primero es saber qué tan distinto es lo que se propone con respecto a lo que ya existe en el mercado. Entre más novedoso, será más innovador.
Adicionalmente, se considera cuán seguro es obtener los resultados esperados. En un proyectoinnovador se asumen mayores riesgos que aquéllos habituales del negocio. Estos riesgos adicionales se deben a que el producto, servicio o la tecnología nueva no son del todo conocidos, por lo que se sabe sólo parcialmente lo que resultará del proyecto (riesgo tecnológico o incertidumbre).
Funcionamiento fisiológico del ser humano: El cerebro.
Es un órgano que pesa alrededor de 1.38kg en los hombresy 1.22 en las mujeres. Se alimenta de oxígeno y azúcar para desarrollar sus principales funciones dentro del sistema nervioso.
Tres de as mar importantes son
a) Utilizar información q le llega para producir cambios requeridos por el organismo.
b) Producir, transmitir y almacenar pensamientos.
c) Emplear los pensamientos para aprender, para realizar conexiones con información nueva, todo esto paraproducir pensamientos más completos que dan origen a ideas, conceptos, hipótesis, leyes, ciencias y creaciones artísticas, técnicas y sociales.
Neuronas y los neurotransmisores.
La neurona o célula cerebral es el elemento estructural básico del cerebro el cual posee10000 millones de éstas. Su principal tarea es la comunicación.
Cada célula puede llegar a tener desde pocos cientos hasta miles deconexiones con otras células, a través de unos pequeñísimos tentáculos que son el exón y las dendritas.
Los neurotransmisores son sustancias químicas producidas mediante un estímulo en las neuronas.
Cada cerebro contiene 10000 millones de neuronas y cada una de ellas tiene miles de conexiones.
Cuando la comunicación electroquímica de las neuronas se realiza de manera repetida se producen los“canales de pensamiento”. En las neuronas al repetirse la conexión o el paso de mensajes entre las mismas células se logra el aprendizaje. Es necesario un correcto funcionamiento sic fisiológico, esto aplica mejorar la utilización de las partes fisiológicas, así como un balance adecuado en el funcionamiento de la mente.
Dentro de la denominada “inteligencia emocional” se expone la relación entre los...
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