unidad 3 de etica sociedad y profesion

Índice


Introducción……………………………………………………………………...… 2


3.1 Cambio cultural y repercusiones éticas.……………………..……………....2


3.2 El desafío de la globalización……………………………..............................3


3.3 La sociedad del conocimiento……………………………….........................3


3.4 Educar en la sociedad del conocimiento…………………………….…..…..4


3.5 Lasprofesiones…………………………………………………….……..……5


Conclusión……………………………………………………………………..…...7



Introducción

En esta unidad haremos una visión sobre aspectos acerca de la cultura y cambios socioculturales.
Edward B. Tylor, para el cultura es: todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre.
La cultura incluye costumbres, practicas, códigos,normas, reglas y todas las formas posibles de ser, de vestirse, de vivir una religión, rituales o creencias
La UNESCO declaro que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre si mismo, quien la cultura nos hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos.

3.1 Cambio cultural y repercusiones éticas
Para Gabriel Zaid, los romanos fueronquienes inventaron el termino cultura, no todos podían acceder a esta palabra solo los más dotados
Los hombres y las mujeres son los que le dan sustento a la palabra cultura; son las personas quienes le dan sentido a los valores. Las culturas no son estáticas.
Huntington dice que los problemas que se dan en el mundo son por las diferencias culturales. Las civilizaciones para él, son losagrupamientos culturales más elevados y tienen más grados de identidad. Una civilización es una cultura que está cerrada con tradición hermética
Las culturas no son estáticas pueden renovarse, los cuales dinamizan o estabilizan los procesos de cambio
Algunos aspectos que pudieran cambiar la cultura son los siguientes
Las formas tradicionales y modernidad
Migración y problemas ético-culturalesInfluencia de las tecnologías y repercusiones ético-sociales
La transmisión cultural se hace en el interior de una cultura y adentro de una sociedad, quien solo enseñaría los principios de su cultura ignorando los principios de otras. A esto se le llamaría etnocéntrica que significa el acto de ver al mundo de acuerdo con los parámetros de la cultura propia
Han surgido otros puntos de vista como elmulticulturalismo o pluralismo cultural, que tienen en común la tolerancia que quiere decir el respeto a otras culturas, también está la inclusión social
La migración se da más que nada para buscar mejores condiciones de vida, para buscar trabajo, bienestar social, etc. Europa y Estados Unidos son los principales países donde los migrantes llegan, los migrantes viven un proceso de aculturación,tensionado por la aceptación de culturas.
La cultura se estructura también con lo material, así como la tecnología. La cultura material se integra como todo lo que se ha construido, incluyendo un cerro, un mar, etc. La tecnología es uno de los principales factores del cambio cultural, ético y moral.
Parsons distinguía 3 niveles en las sociedades: primitivas, intermedias y modernas
La modernidadse ha impuesto en las sociedades, pero está se tiene que enfrentar a otras formas de concebir el mundo. Los modernizadores serian vistos como revolucionarios.

3.2 El desafío de la globalización
La globalización es una nueva forma que asume la sociedad, pero no resolverá problemas sociales, es una tendencia a la que ninguna sociedad puede sustraerse, tenemos que reconocerla como un nuevoambiente. Se funda sobre una estructura de comunicación, como un intercambio de información, otras dimensiones importantes de la globalización es la tecnología.
La globalización empezó siendo económico y ha llegado al extremo de cubrir todos los ámbitos de la vida en la actualidad, aparece como naturaleza eminentemente económica, tanto que el otro, el...