Unidad 3 expresion
Páginas: 5 (1054 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2013
3.1 Párrafo
El párrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad de información.
Todo escrito de una cierta extensión está estructurado en bloques reciben el nombre de párrafos. Se puede distinguir visualmente porque está separado en bloques cono sin sangrías, separados por espacios en blanco. El párrafo es cada una de las partes de un escrito que desarrolla una idea parcial y concreta de las que conforman la composición total.
El párrafo es una unidad de texto superior a la oración. Al igual que un texto está formado por párrafos, el párrafo está formado por oraciones.
La extensión del párrafo o el número de oraciones que locomponen es variables y se determina por la idea central que éste desarrolla. La idea central organiza y determina la naturaleza del párrafo. Las demás oraciones o frases amplían o explican la idea central.
3.2 Estructura
Una parte importante de la tarea comunitaria es comunicar. La comunicación escrita conlleva responsabilidad. Suele decirse que a las palabras se las lleva el viento. Las palabrasescritas quedan, para orgullo o para vergüenza de quienes las escribieron. Escribir es difícil, requiere tiempo y conocen
ESTRUCTURA DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA
El primer instrumento musical que se registra en la historia del mundo es la voz humana. La melodía que imprimimos a nuestros mensajes hace que éstos sean entendibles, o no. En lengua escrita nos deberíamos manejar de la mismamanera, a través de los “signos de puntuación”.
EL PUNTO:
- Separa oraciones
- Separa un aspecto de otro.
- Pase a otro tema. (punto aparte)
LA COMA:
-Para separar en las enumeraciones las funciones gramaticales del mismo valor.
Ej.: Debes decidirte por el rojo, el verde, el azul o el blanco.
3.2.1 Oración simple; Sujeto, verbo, complemento directo
La oración simple
Es la quetiene un solo sujeto y un solo predicado. Ejemplo: Pedro estudia.
Las oraciones simples pueden ser copulativas y predicativas.
a) Oraciones copulativas son las que llevan los verbos ser, estar o parecer. El predicado se compone de un verbo copulativo y el atributo. Ejemplos: "Dios es omnipotente". El sujeto es "Dios", el verbo copulativo es "es" y el atributo es "omnipotente".
b)Oraciones predicativas son las que llevan el el resto de los verbos. Ejemplo: el perro ladra
Sujeto
El sujeto de la oración siempre es un sustantivo, incluyendo a su sustituto el pronombre, o bien otra palabra o construcción sustantivada. Por ejemplo:
• Sustantivo: Los pueblos deben vivir en paz
• Pronombre: Ellos merecen su libertad
• Adjetivo sustantivado: Lo humano debe de ser respetado• Verbo sustantivado: Agredir es propio de salvajes
• Adverbio sustantivado: Un ¡no! es la respuesta unánime
• Conjunción sustantivada: El “pero” no se justifica
• Interjección sustantivada: Su ¡ay! nos estremece TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II
• Frase sustantivada: “Las alas rotas” es un título simbólico
• Oración sustantivada: Quiénes atropellan pagarán su crimen
Por lo general, elsujeto precede al predicado. Sin embargo, la construcción española permite que ocupe distintos lugares, según sea su importancia significativa dentro de la oración. Por ejemplo:
• Los estudios universitarios son importantes para el progreso del país
Verbo
El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa acción o movimiento, existencia, consecución, condición o estado delsujeto, semánticamente expresa una predicación completa. En la oración, el verbo conjugado funciona como el núcleo sintáctico del predicado (si el verbo está en una forma conjugada ocupará en general la posición del núcleo del sintagma de tiempo y sino de un sintagma verbal ordinario).
Los verbos según su valencia o gramática pueden ser clasificados en intransitivos, transitivos, ditransitivos,...
El párrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad de información.
Todo escrito de una cierta extensión está estructurado en bloques reciben el nombre de párrafos. Se puede distinguir visualmente porque está separado en bloques cono sin sangrías, separados por espacios en blanco. El párrafo es cada una de las partes de un escrito que desarrolla una idea parcial y concreta de las que conforman la composición total.
El párrafo es una unidad de texto superior a la oración. Al igual que un texto está formado por párrafos, el párrafo está formado por oraciones.
La extensión del párrafo o el número de oraciones que locomponen es variables y se determina por la idea central que éste desarrolla. La idea central organiza y determina la naturaleza del párrafo. Las demás oraciones o frases amplían o explican la idea central.
3.2 Estructura
Una parte importante de la tarea comunitaria es comunicar. La comunicación escrita conlleva responsabilidad. Suele decirse que a las palabras se las lleva el viento. Las palabrasescritas quedan, para orgullo o para vergüenza de quienes las escribieron. Escribir es difícil, requiere tiempo y conocen
ESTRUCTURA DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA
El primer instrumento musical que se registra en la historia del mundo es la voz humana. La melodía que imprimimos a nuestros mensajes hace que éstos sean entendibles, o no. En lengua escrita nos deberíamos manejar de la mismamanera, a través de los “signos de puntuación”.
EL PUNTO:
- Separa oraciones
- Separa un aspecto de otro.
- Pase a otro tema. (punto aparte)
LA COMA:
-Para separar en las enumeraciones las funciones gramaticales del mismo valor.
Ej.: Debes decidirte por el rojo, el verde, el azul o el blanco.
3.2.1 Oración simple; Sujeto, verbo, complemento directo
La oración simple
Es la quetiene un solo sujeto y un solo predicado. Ejemplo: Pedro estudia.
Las oraciones simples pueden ser copulativas y predicativas.
a) Oraciones copulativas son las que llevan los verbos ser, estar o parecer. El predicado se compone de un verbo copulativo y el atributo. Ejemplos: "Dios es omnipotente". El sujeto es "Dios", el verbo copulativo es "es" y el atributo es "omnipotente".
b)Oraciones predicativas son las que llevan el el resto de los verbos. Ejemplo: el perro ladra
Sujeto
El sujeto de la oración siempre es un sustantivo, incluyendo a su sustituto el pronombre, o bien otra palabra o construcción sustantivada. Por ejemplo:
• Sustantivo: Los pueblos deben vivir en paz
• Pronombre: Ellos merecen su libertad
• Adjetivo sustantivado: Lo humano debe de ser respetado• Verbo sustantivado: Agredir es propio de salvajes
• Adverbio sustantivado: Un ¡no! es la respuesta unánime
• Conjunción sustantivada: El “pero” no se justifica
• Interjección sustantivada: Su ¡ay! nos estremece TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II
• Frase sustantivada: “Las alas rotas” es un título simbólico
• Oración sustantivada: Quiénes atropellan pagarán su crimen
Por lo general, elsujeto precede al predicado. Sin embargo, la construcción española permite que ocupe distintos lugares, según sea su importancia significativa dentro de la oración. Por ejemplo:
• Los estudios universitarios son importantes para el progreso del país
Verbo
El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa acción o movimiento, existencia, consecución, condición o estado delsujeto, semánticamente expresa una predicación completa. En la oración, el verbo conjugado funciona como el núcleo sintáctico del predicado (si el verbo está en una forma conjugada ocupará en general la posición del núcleo del sintagma de tiempo y sino de un sintagma verbal ordinario).
Los verbos según su valencia o gramática pueden ser clasificados en intransitivos, transitivos, ditransitivos,...
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