Unidad 3 Futbol Soccer 1
PREPARATORIA NO. 3
Cultura Física y Salud 3
Unidad 3: Futbol Soccer
Objetivo Formativo: El alumno comprende la diferencia entre actividad física y actividaddeportiva, así como la importancia de ejercer la primera; practica el trabajo en equipo y la recreación a través del futbol soccer.
Competencias:
El alumno conoce la historia, las reglas y las señalesmás comunes del futbol soccer.
El alumno se percata de la importancia del trabajo en equipo para la práctica de este deporte.
Actividad 1.1
Dibuja una cancha de futbol. Anota en ella sus medidasreglamentarias y describe las posiciones de los jugadores de un equipo.
El fútbol se juega en un terreno de césped natural o artificial de forma rectangular. Las medidas permitidas del terreno son de 90 a120 metros de largo y de 45 a 90 metros de ancho, pero para partidos internacionales se recomiendan las siguientes medidas: entre 100 y 110 metros de largo, y entre 64 y 75 metros de ancho. Las doslíneas ubicadas a lo largo del terreno reciben el nombre de líneas laterales o de banda, mientras que las otras son llamadas líneas de meta o finales. Los puntos medios de cada línea de banda son unidospor otra línea, la línea media.
Sobre el centro de cada línea de meta y adentrándose en el terreno, se ubican las áreas penales, las áreas de meta y las metas o porterías. Las llamadas metas, tambiénconocidas como porterías o arcos, constan de dos postes verticales (conocidos como palos o verticales) de 2,44 metros de alto ubicados a 7,32 metros de separación y sobre el centro de cada línea demeta. Las partes superiores de los postes son unidas por otro poste horizontal, conocido como travesaño o larguero.
Las áreas penales son áreas rectangulares ubicadas en el centro de las metas yadentrándose en el terreno. Estas se trazan a 16,5 metros de los postes verticales, adentrándose también 16,5 metros hacia el interior del terreno, y luego uniéndose por otra línea mayor. El trazado del...
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