Unidad 3, Semestre3
1.- Trabajo es el producto de la fuerza por la distancia a lo largo de la cuál actúa la fuerza.
R: Trabajo, Porque el trabajo es lo que resulta de aplicar una fuerza a cualquier cosa.
2.- Son unidades con las que se mide el trabajo en el SI
R: N•m, Porque la unidad con la que se mide el trabajo son Jules, y estos dos multiplicados un por el otro dan como resultados Jules.3.-La expresión matemática del trabajo es
R: F•s•Cosθ, Porque se define como el producto de la magnitud de la fuerza F por la magnitud del desplazamiento x ambas en la misma dirección a través del cual actúa la fuerza por el coseno del Angulo (θ) entre la fuerza y el desplazamiento.
4.-Cuando la fuerza aplicada sobre el objeto y el desplazamiento realizado por éste en la misma dirección ysentido, al trabajo desarrollado se le podría considerar
R: Positivo, Cuando una fuerza es aplicada a un objeto, y su dirección están en la misma dirección, esto hace que el movimiento se haga positivo, porque ninguno de estos es contra, así que no tendrá ningún freno.
5.-Cuando la fuerza aplicada sobre el objeto y el desplazamiento realizado por éste están en la misma dirección, pero en sentidocontrario, al trabajo desarrollado se le podría considerar
R: Negativo, porque al tener el sentido contrario, esto actúa una fuerza sobre la otra, y esto le provocaría negativo.
6.-El trabajo es una cantidad física
R: Escalar, Porque solo tiene una magnitud, y no tiene dirección ni sentido y su cálculo es una operación matemática llamada producto escalar.
7.-De las siguientesaseveraciones la correcta es
R: El joule es una cantidad física derivada, porque esta se obtiene de multiplicar otras 2 distintas magnitudes, con diferentes unidades.
8.-Para efectuar trabajo, la fuerza que lo produce tiene que ser
R: Cualquier tipo de fuerza, El trabajo se lleva a cabo con cualquier tipo de fuerza, no con una fuerza especial.
9.-Se muestra un objeto que pesa 20N sobre el que actúauna fuerza F de 15N si se desprecia la fricción. La figura en la cual se representa el caso en el que se realizaría un menor trabajo horizontal es:
10.-¿Cuál de ellas representa el caso en el que se utiliza mayor trabajo?
R: d)
11.-De los siguientes enunciados el correcto es.
R: Si una persona empuja una carriola para bebé y la mueve a cierta distancia sobre el suelo, realiza un trabajo,Porque el trabajo debe tener una dirección una fuerza constante y un desplazamiento.
12.-Tres personas compiten subiendo cada una un objeto (que pesa lo mismo para todas) hasta la misma altura por una rampa inclinada; si A lo hace en 20 seg, B en 26 y C en 18, la que realizo la mayor cantidad de trabajo fue.
R: Todas realizaron el mismo trabajo, Porque el trabajo no es tiempo si o es ladirección por el coseno del ángulo que forman y las tres personas hicieron lo mismo.
13.-De los siguientes enunciados el verdadero es:
R: Si un objeto aumenta la magnitud de su velocidad, se realizo trabajo sobre él, Porque la velocidad tiene que al aumentar su velocidad también aumenta su fuerza.
14.-Al trabajo realizado en la unidad de tiempo o la rapidez con la que se realiza el trabajo seconoce como:
R: Potencia, Por que la potencia se define como la cantidad de trabajo realizado en la unidad de tiempo o bien como la rapidez con que se efectúa un trabajo.
15.-A la unidad J/s se le denomina
R: Watt, Por que es la potencia al realizar un trabajo de 1 Joule en un tiempo de 1 segundo.
16.- ¿Cuál es la unidad de potencia en el SI?
R: Watt, Porque es Joule/segundo.
17.-La máquinaA levanta un peso de 2000N hasta una altura de 2m en 30 seg; la máquina B hace lo mismo que A, pero en 20 seg. En función de lo anterior se puede decir que:
R: B desarrolla más potencia que A, Por que la maquina B lo realiza más rápido y potencia es igual a Joule/segundos.
18.-Es la expresión matemática de la potencia
R: W/T, Porque es trabajo sobre tiempo
19.-Un joven (A) sube una...
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