Unidad 3

unidad 3

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (SES)
UNIVERSIDAD A DISTANCIA (UNAD)
EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA (ESAD)

PRIMER CUATRIMESTRE
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. EL PLAN DEL TRABAJO.

Fomentar la autosuficiencia de las familias en zonas rurales,
Nadie está inmune a las dificultades de la vida.
Cuando los desafíos emocionales y/osociales surgen, hay ayuda disponible.

FACILITADOR:
MTRO. ALEJANDRO EZEQUIEL JUAREZ SANCHEZ.

PRESENTA:
IRMA MARGARITA GONZALEZ VILLORIA

INTRODUCCIÓN
La autosuficiencia es producto de la vida providente y de ejercitar la autodisciplina económica. Tienen que asumir la responsabilidad de su propio bienestar temporal. A cada generación se le requiere aprender de nuevo los principios básicos dela autosuficiencia: evitar las deudas, implementar los principios de la frugalidad, prepararse para los tiempos de dificultades, desarrollar la disciplina para distinguir entre las necesidades y los deseos, y entonces vivir de conformidad con esos principios. Para poder progresar en nuestras vidas debemos tener conciencia cual es nuestro propósito como ser humano como individuo y como familia paraalcanzar nuestras metas, debemos analizar cuáles son las herramientas con las que contamos en nuestra comunidad e investigar cuales son, y preguntarnos ¿Estoy asistiendo a las reuniones sobre cultura, hogar, empleo .que da mi comunidad? ¿Estoy enseñando principios de autosuficiencia a mi familia? ¿Estoy planeando las formas de poner en práctica estos principios de autosuficiencia entre esposoy esposa y con el resto de la familia? ¿Administro el dinero debidamente? ¿Produzco y almaceno alimentos y otros artículos necesarios? ¿Me mantengo en buenas condiciones físicas? ¿Hago algo para desarrollar mi fortaleza social, emocional y espiritual? ¿Tengo una buena educación? ¿Puedo mejorarla? ¿Me he preparado adecuadamente a fin de tener éxito en el campo laboral? ¿Debería mejorar? ¿Estoypreparado para casos de emergencia? ¿Acepto la responsabilidad de mi propio bienestar y el de mi familia? ¿Cómo puedo servir mejor a los miembros de mi familia? ¿Qué puedo hacer por mis vecinos? ¿Con qué puedo contribuir a mi comunidad?

OBJETIVO.
¿Cómo logramos ser autosuficientes? al obtener suficiente conocimiento, educación y alfabetismo; al administrar el dinero y los recursos en formaprudente, al ser fuertes espiritualmente, al prepararnos para las emergencias y las eventualidades y al tener salud física, bienestar social y emocional.
OBJETO DE ESTUDIO
Practiquemos la economía y la moderación hay una frase que dice “No desperdicies, ni comida, ni bienes y arréglate con lo que tienes”.
Procuremos ser independientes. La independencia significa ser libre de drogas que envician,estar libre de deudas y de enfermedades que afligen. Esforzarnos por tener alimentos y ropa para un año.
Ser industriosos supone el saber valerse eficazmente de las circunstancias para el propio provecho, también ser emprendedor.

JUSTIFICACION.
Las condiciones socioeconómicas que actualmente vivimos, pienso que es una alternativa educativa muy importante enseñar a las familias llegar a serautosuficiente con los medios que ellos cuentan y participar en los cursos que se dan por parte del gobierno para adquirir, complementar y enriquecer los conocimientos académicos, así como aplicar herramientas innovadoras, esenciales para reforzar su aprendizaje y el desarrollo de sus competencias para enfrentar los devenires de la vida de una manera más consciente y madura.

ALMACENAMIENTO
Lostipos y cantidades de los alimentos que almacenemos varían según la región del mundo en que vivamos, así como también son diferentes las oportunidades de producir en el hogar Hay varias formas en que podemos conservar y almacenar nuestros propios alimentos envasados de fruta y verduras de vuestros jardines y huertos, Como podéis preservar alimentos deshidratándolos.
1. Plantar y cultivar un...