Unidad 4 Funda

Páginas: 2 (375 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
4.1.7 Correcciones
La investigación documental implica el uso de contenidos y documentos, como materiales de base para los periódicos, publicaciones gubernamentales, certificados, novelas, videos,películas, pinturas, diarios, fotografías personales, escritos y muchas otras, en las imágenes, y las fuentes visuales en formato electrónico, papel, etc. tan suave copia y copia impresa. Documentalde investigación es el tipo principal de la investigación y la fuente utilizada popularmente para la gestión del conocimiento visto a lo largo de la historia de las ciencias sociales y la sociología.La investigación documental es el método fundamental y el único método de investigación y estudio para los sociólogos de renombre.
Existen dos tipos de corrección: corrección orto tipográfica ycorrección de estilo.
Corrección orto tipográfica
Consiste en la corrección de la tipografía, ortografía y gramática de un texto: homogeneización de tipografías y cuerpos de letra, particiones de laspalabras, paginación, sangrías, márgenes, blancos, recorridos interiores de párrafos, etcétera.
Corrección de estilo
Se encarga de la corrección para mejorar un texto teniendo en cuenta el sentido que sedesea expresar, valorando la intención con que ha sido escrito y el destinatario. Así, se corregirán las faltas de ortografía, errores de concordancia (tanto en tiempos verbales como en sustantivos),cacofonías, rimas internas, figuras literarias no apropiadas, enunciados borrosos o ambiguos, anacolutos (expresiones y formas incorrectas), redundancias, extranjerismos, barbarismos, coloquialismos, asícomo las equivocaciones o imprecisiones léxicas que dificulten o impidan el discurso comunicativo del texto.
Se requiere del dominio, no solo de la lengua si no de las características propias de lacomunicación. El lenguaje tiene que ser claro y preciso.
Una vez terminado el borrador es necesario hacer correcciones Ortográficas y Gramaticales. En los primeros borradores se suelen cometer muchos...
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