Unidad 8 SERES VIVOS MEDIO AMBIENTE Y EL CRECIMIENTO POBLACIONAL

UNIDAD 8
SERES VIVOS, MEDIO AMBIENTE Y EL CRECIMIETO
POBLACIONAL

1. ECOLOGÍA: CONCEPTO E IMPORTANCIA

Ecología: La ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones entre los seres
vivos y su entorno, tanto con otros seres vivos, como con los aspectos físicos
(clima, orografía, etc,) además de depender de los factores sociales y
económicos.
También se estudian las intervenciones del serhumano sobre el espacio y la
Naturaleza.
La Ecología como una ciencia de la naturaleza, relativamente nueva pero muy
avanzada, tiene como objeto material el estudio de las relaciones de los seres
vivos con su medio ambiente y como objeto formal, el mantenimiento del
equilibrio que debe existir entre esos seres vivos dentro de un determinado
ecosistema, como es un lago o un "campus" universitario, obien un macro
ecosistema como es una bahía o una gran ciudad.

     No se debe perder de vista que todos los ecosistemas, están
relacionados entre sí en una forma o en otra y el equilibrio entre sus
poblaciones debe existir en todos ellos. Los perturbadores de ese
equilibrio son externos por lo general, pero también pueden ser
internos como es el crecimiento desmedido de las poblaciones.INTRODUCCIÓN

El concepto de ecosistema es especialmente interesante para
comprender el funcionamiento de la naturaleza y multitud de
cuestiones ambientales.
Hay que insistir en que la vida humana se desarrolla en estrecha
relación con la naturaleza y que su funcionamiento nos afecta
totalmente. Es un error considerar que nuestros avances
tecnológicos: coches, grandes casas, industria, etc. nospermiten
vivir al margen del resto de la biosfera y el estudio de los
ecosistemas, de su estructura y de su funcionamiento, nos
demuestra la profundidad de estas relaciones. 

Los ecosistemas son sistemas complejos como el bosque, el río o el
lago, formados por una trama de elementos físicos (el biotopo) y
biológicos (la biocenosis o comunidad de organismos).
La combinación de componentes bióticos yabióticos a través de los
cuales fluye la energía y circulan los materiales se conoce como
sistema ecológico o ecosistema.
El ecosistema es el nivel de organización de la naturaleza que
interesa a la ecología. En la naturaleza los átomos están organizados
en moléculas y estas en células. Las células forman tejidos y estos
órganos que se reúnen en sistemas, como el digestivo o el
circulatorio. Unorganismo vivo está formado por varios sistemas
anatómico-fisiológicos íntimamente unidos entre sí. 

Funcionamiento del ecosistema
El funcionamiento de todos los ecosistemas es parecido. Todos
necesitan una fuente de energía que, fluyendo a través de los distintos
componentes del ecosistema, mantiene la vida y moviliza el agua, los
minerales y otros componentes físicos del ecosistema. La fuenteprimera y principal de energía es el sol.
En todos los ecosistemas existe, además, un movimiento continuo de
los materiales. Los diferentes elementos químicos pasan del suelo, el
agua o el aire a los organismos y de unos seres vivos a otros, hasta que
vuelven, cerrándose el ciclo, al suelo o al agua o al aire. 
En el ecosistema la materia se recicla -en un ciclo cerrado- y la energía
pasa - fluye-generando organización en el sistema.

CICLO ENERGETICO DEL ECOSISTEMA

Estudio del ecosistema
Al estudiar los ecosistemas interesa más el conocimiento de las
relaciones entre los elementos, que el cómo son estos elementos. Los
seres vivos concretos le interesan al ecólogo por la función que
cumplen en el ecosistema, no en sí mismos como le pueden interesar
al zoólogo o al botánico. Para el estudiodel ecosistema es indiferente,
en cierta forma, que el depredador sea un león o un tiburón. La
función que cumplen en el flujo de energía y en el ciclo de los
materiales son similares y es lo que interesa en ecología. 
Los ecosistemas se estudian analizando las relaciones alimentarias,
los ciclos de la materia y los flujos de energía.

a) Relaciones alimentarias.La vida necesita un aporte...