Unidad De Aprendizaje

Unidad de aprendizaje
1. Nombre de la unidad:ayudando a mejorareducación para la actualidad

2. Justificación:
La educación es un privilegio singularmente humano. Es la fuente inspiradora que nospermite ejercer nuestra condición humana en el verdadero sentido de la palabra; gracias a la educación, el hombre puede asumir una misión constructiva en la vida, con compostura y confianza en símismo.
3. Capacidades fundamentales:
El alumno tiene como deber desarrollar capacidades fundamentales (Pensamiento Crítico, Pensamiento Creativo, Solución de Problemas y Toma de Decisiones), a travésdel Capacidades Específicas (Identifica, describe, discrimina, analiza, interpreta entre otras) además del cultivo de valores que sirven para toda la vida
4. Temas transversales:

• Educaciónambiental
Los alumnos tienen que comprender las relaciones con el medio en el que estamos inmersos y conocer los problemas ambientales y las soluciones individuales y colectivas que pueden ayudar a mejorarnuestro entorno
• Educación para la paz
En la escuela conviven muchas personas con intereses no siempre similares por lo que es un lugar idóneo para aprender actitudes básicas de convivencia:solidaridad, tolerancia, respeto a la diversidad y capacidad de diálogo y de participación social.
• Educación del consumidor
El consumo está presente en nuestra sociedad y ha llegado a unos puntos deacumular productos que no se necesitan de forma autómata e irreflexiva por falta de educación
• Educación vial
El conocimiento y la utilización de la vía pública es, especialmente en las grandesciudades, de una gran importancia por lo que su educación tiene que comenzar en la escuela.
• Educación para la igualdad de oportunidades de ambos sexos
Las discriminaciones derivadas de la pertenencia aun determinado sexo es de tal envergadura social que justifica plenamente su entidad como tema propio


• Educación para la salud
En la escuela hay que crear desde la infancia unos hábitos de...