Unidad de Lengua 4 grado
Páginas: 4 (969 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2013
UNIDAD DE LENGUA 1 4TO
Tiempo: Marzo
Propósito:
Valorar la lengua oral y escrita como medio para expresar y compartir ideas, puntos de vista, emociones y conocimientos, participando envariedad de situaciones de escucha y escritura.
Objetivos:
-Participar en conversaciones relacionadas a temas de estudio.
-Disfrutar de la lectura de distintas obras literarias.
-Escribir textoscon un propósito comunicacional determinado.
Saberes prioritarios:
En relación con la comprensión y la producción oral
*Participan en conversaciones sobre temas de estudio, interés general ysobre lecturas compartidas (narrar, describir, pedir y dar su opinión entre otros), incluyendo vocabulario acorde y manteniendo la escucha comprensiva.
*Producen narraciones y renarraciones dehistorias no ficcionales, utilizando vocabulario apropiado.
En relación con la lectura y la producción escrita
*Participan en forma reiterada, en situaciones de lectura con propósitos diversos (leerpara aprender, para hacer, para informarse, para averiguar un dato) de distintos textos en variados portadores, en varios escenarios y circuitos de lectura (biblioteca de aula, escolar y popular),estableciendo inferencias, detectando la información relevante, deduciendo el significado de palabras desconocidas y teniendo como herramienta, el uso del diccionario.
*Buscan y consultan material enla biblioteca de aula escolar, popular y otras instituciones, utilizando los índices y otros elementos paratextuales.
*Escriben textos con propósito comunicativo determinado (entrevista-historieta-noticia) escuchando, leyendo, redactando, reescribiendo en la carpeta, realizando escritura final, atendiendo a la ortografía y la puntuación.
En relación con la literatura: La Leyenda
*Leen obrasliterarias de tradición oral
*Producen textos orales y escritos de manera colectiva, en pequeños grupos y/o en forma individual, incluyendo diálogos, personajes.
En relación con la reflexión...
Tiempo: Marzo
Propósito:
Valorar la lengua oral y escrita como medio para expresar y compartir ideas, puntos de vista, emociones y conocimientos, participando envariedad de situaciones de escucha y escritura.
Objetivos:
-Participar en conversaciones relacionadas a temas de estudio.
-Disfrutar de la lectura de distintas obras literarias.
-Escribir textoscon un propósito comunicacional determinado.
Saberes prioritarios:
En relación con la comprensión y la producción oral
*Participan en conversaciones sobre temas de estudio, interés general ysobre lecturas compartidas (narrar, describir, pedir y dar su opinión entre otros), incluyendo vocabulario acorde y manteniendo la escucha comprensiva.
*Producen narraciones y renarraciones dehistorias no ficcionales, utilizando vocabulario apropiado.
En relación con la lectura y la producción escrita
*Participan en forma reiterada, en situaciones de lectura con propósitos diversos (leerpara aprender, para hacer, para informarse, para averiguar un dato) de distintos textos en variados portadores, en varios escenarios y circuitos de lectura (biblioteca de aula, escolar y popular),estableciendo inferencias, detectando la información relevante, deduciendo el significado de palabras desconocidas y teniendo como herramienta, el uso del diccionario.
*Buscan y consultan material enla biblioteca de aula escolar, popular y otras instituciones, utilizando los índices y otros elementos paratextuales.
*Escriben textos con propósito comunicativo determinado (entrevista-historieta-noticia) escuchando, leyendo, redactando, reescribiendo en la carpeta, realizando escritura final, atendiendo a la ortografía y la puntuación.
En relación con la literatura: La Leyenda
*Leen obrasliterarias de tradición oral
*Producen textos orales y escritos de manera colectiva, en pequeños grupos y/o en forma individual, incluyendo diálogos, personajes.
En relación con la reflexión...
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