Unidad de música
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: LA PERCEPCIÓN
PROPOSITO
❖ Estimular la curiosidad por el mundo sonoro del entorno y el mundo sonoro musical.
OBJETIVOS:
❖Observar en forma atenta y curiosa imágenes visuales, sonoras, corporales y gestuales.
❖ Apreciar y registrar la información del mundo circundante a través de la exploración multisensorial y lúdica.❖ Expresar sensaciones y emociones a través sonidos, gestos, movimientos y acciones corporales.
❖ Representar gráficamente lo percibido.
❖ Apreciar el silencio como parte importantede la vida y del hecho musical.
CONTENIDOS
❖ Percepción libre y orientada, global y parcial.
❖ Las sensaciones.
❖ Sonido: Timbre, duración, altura, intensidad y textura.
❖Ubicación espacial del sonido: procedencia distancia y dirección.
❖ Sonidos del entorno natural (viento, lluvia etc.) y social (transporte, maquinas).
❖ La memoria musical y sonora.
❖ Laevocación sonora.
❖ Movimiento y percusión corporal.
ESTRATEGIAS:
Observar imágenes; percibir el mundo circundante. Orientar el trabajo, explicar los conceptos, proponer la actividad, guiara los alumnos atendiendo intereses, sugerencias y aportes. Proponer juegos; leer cuentos y/o relatos sonoros; escuchar e interpretar canciones; escuchar sonidos y obras musicales diversas.ACTIVIDADES POR CICLO
1er. ciclo
-Percibir sonidos del medio que nos rodea dentro un tiempo estipulado de silencio. (Aula, galería, patio, etc.). Comentar lo escuchado
-Realizar juegos, como por ejemplo:un niño se sitúa mirando la pared, mientras otro pronuncia alguna palabra. El primero debe identificar la procedencia y dirección de la palabra escuchada.
-Escuchar sonidos grabados del entornonatural y social, identificarlos, registrarlos y clasificarlos según su duración, altura, intensidad y timbre.
-Cantar canciones con onomatopeyas de animales, de ruidos de la ciudad, etc.
- Pedir a...
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