unidad de parendizaje
Pedro Ruiz Gallo
Lambayeque
FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO
SOCIALES Y EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJEPARA AULA MULTIGRADO
“Participamos en el cuidado de nuestro medio ambiente”
I. DATOS INFORMATIVOS :
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E. N
1.2. NIVEL MODALIDAD : Primaria.
1.3. GRADO :5° y 6° TURNO:
1.4. DIRECTOR :
1.5. INTEGRANTES :
Hernández Vásquez, Flor
Suyón Lamadrid, Paul
Velásquez Espinal Ana
Velásquez Santamaría Nélida
1.6. DURACION: 23 días
Lambayeque, 11 de septiembre del 2013
I. JUSTIFICACIÓN :
Podemos comenzar diciendo que entendemos por medio ambiente al espacio en el cual el ser humano interactúa con lanaturaleza en mayor o menor grado. El presente unidad de aprendizaje tiene como finalidad que para amar la naturaleza hay que conocerla. Para conocerla, es necesario explorarlo y descubrir losencantos que encierra desarrollando actitudes favorables para el cuidado del nuestro medio ambiente de la localidad.
II. DURACIÓN:
23 días
1.
Área
Capacidades
Indicadores
Actividades y estrategiasCIENCIA
Y
AMBIENTE
5°
6°
5°
6°
Elaboramos fichas, esquemas y cuadros sobre los ecosistemas de nuestra localidad
Reciben charlas de concientización sobre la conservación del medioambiente
Colocamos carteles alusivos al cuidado del medio ambiente
Observa e identifican animales, plantas y otros factores que intervienen en el ecosistema
Perciben que el aire del campo esmás puro que el de la ciudad
Dialogan sobre lo que se a observado
Responden a sus propias interrogantes
Explora los factores que intervienen en el equilibrio de los ecosistemas terrestre yacuático.
Idéntica las diferentes formas de asociacionismo de los seres vivos: simbiosis, comensalismo, mutualismo y parasitismo
Identifica los ecosistemas de su localidad y región.
Experimenta...
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